科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
B、若②表示促甲状腺激素,则其不只运输给甲状腺 |
C、若①表示免疫活性物质,则其均是由免疫细胞产生的 |
D、寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 同化固定的能量 | 体内固定的能量 | 呼吸消耗的能量 |
甲 | 16.74 | 4.54 | 12.2. |
乙 | 70 | 15.8 | 54.2 |
丙 | 930 | 229 | 701 |
丁 | 69.5 | 20 | 49.5 |
戊 | 1.674 | 0.4 | 1.274 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
两性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑥⑧都属于生物膜系统的组成部分 |
B、在光照条件下,产生ATP的场所只有⑤和⑨ |
C、该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有③ |
D、在⑩中可进行多种化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、树状细胞可以分泌抗体 |
B、树状细胞起源于造血干细胞 |
C、树状细胞可以吞噬入侵的病原体 |
D、树状细胞对抗原处理不具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RB基因抑癌基因,能抑制细胞癌变 |
B、上述RB基因发生的突变属于显性突变 |
C、突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 |
D、突变蛋白可以延长细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 |
B、曲线Ⅰ作为实验对照 |
C、化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
D、若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移 |
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