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【题目】关于细胞结构和功能的说法正确的是( )

A. 颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

B. 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞

C. Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同

D. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

【答案】C

【解析】衣藻能通过叶绿体的光合作用合成有机物,而颤藻是原核生物,没有叶绿体,不能通过叶绿体进行光合作用,A错误;癌细胞膜上的糖蛋白减少,但癌细胞分裂能力旺盛,其核糖体数目比体细胞多,B错误;Na+进入神经元的方式是协助扩散,神经元释放递质的方式是胞吐,C正确;原核生物没有核仁,但有核糖体,所以原核生物中核糖体的形成与核仁无关,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线.下列对阴影部分的解释正确的是(  )
①环境中影响种群增长的阻力;②环境中允许种群增长的最大值;③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数;④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数.
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片.然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是(
①实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色;
②W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素;
③X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水;
④Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光.
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞

B. 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C. 有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是(  )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是(  )
A.1和3都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类相同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察“DNARNA在细胞中分布的实验中,正确的步骤是

A. 取细胞水解制作涂片冲洗涂片染色观察

B. 取细胞制作涂片冲洗涂片水解染色观察

C. 取细胞制作涂片水解冲洗涂片染色观察

D. 取细胞水解制作涂片冲洗涂片染色观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示的是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是(  )

A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B. 图中染色体数目加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成

C. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离

D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa,则有子香蕉的基因型可以是AAaa

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不属于细胞凋亡的范畴 ( )

A. 人胚胎发育过程中指(趾)间组织的消除

B. 皮肤、粘膜上皮更新过程中衰老细胞的清除

C. 开水烫伤引起的皮肤、粘膜细胞的死亡

D. 在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除

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