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    【题目】下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是(　　)

    A. 生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，故生长素可与双缩脲试剂发生紫色反应

    B. 植物生长调节剂只能促进植物的生长

    C. 乙烯在植物体内含量很少，但调节作用明显，能促进果实的发育和成熟

    D. 根尖合成的生长素能通过极性运输到达伸长区发挥作用

    【答案】D

    【解析】生长素是吲哚乙酸不是蛋白质或多肽，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；植物生长调节剂可以调节植物生理活动，除了促进作用，也有抑制作用，B错误；乙烯的作用是促进果实的成熟，而不是促进果实发育，C错误；极性运输是生长素通过主动运输由形态学上端（根尖分生区）向形态学下端（伸长区）运输的过程，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

    组别

    实验材料

    实验试剂

    实验目的

    A

    杨树根的永久装片

    ——

    高倍镜的使用

    B

    新鲜的菠菜叶片

    无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液

    观察叶绿体中的色素

    C

    糖尿病人的尿液

    斐林试剂

    观察特定颜色

    D

    洋葱根尖

    解离液、龙胆紫溶液等

    观察细胞的有丝分裂

    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是___________。

    （2）B组实验中还需要加入的试剂是____________。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现_________色，主要吸收___________。请指出该结果的错误之处____________________。

    （3）C组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________。

    （4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为______________（用字母表示）。B时期染色体的特点_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，不属于单糖的是（ ）

    A. 半乳糖 B. 麦芽糖 C. 葡萄糖 D. 果糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是。（ ）
    A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
    B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
    C.女患者与正常男子结婚,其儿子正常、女儿患病
    D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是

    A. 一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%

    B. 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入到第二营养级

    C. 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落

    D. 生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（ ）

    A. 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记

    B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照

    C. 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌

    D. 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分子式为（C6H10O5）n和C3032H4816O872N780S8Fe4的物质最可能是（ ）

    A. 脂质和蛋白质 B. 多糖和蛋白质

    C. 核酸和多糖 D. 蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（　　）

    A. 夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量

    B. 水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度

    C. 用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡

    D. 稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某病毒的致病过程，做了如下图所示的模拟实验：从病毒中分离得到物质A，已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X，经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—。将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y，它是能与核糖体结合的单链大分子。将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z，它是组成该病毒外壳的化合物，则下列说法正确的是（ ）

    A. 产物X是DNA分子，试管甲中模拟的是转录过程

    B. 产物Y是mRNA，试管乙中模拟的是逆转录过程

    C. 产物Z是蛋白质，试管丙中模拟的是翻译过程

    D. 该病毒的遗传物质是DNA

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