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如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素(GA)生物合成影响的示意图.图中GA1、GA2、GA3、GA等化合物中,只有GA能促进豌豆茎的伸长.若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA1,该植株可恢复正常植株高度
B、酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株矮
C、用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株生长不受影响
D、对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA的合成可恢复正常
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析题图:图示为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素(GA)生物合成影响的示意图,其中GA1转化成GA需要酶1,GA1转化成GA2需要酶2,GA1转化成GA3需要酶1和酶2.生长素(IAA)能促进中GA1转化成GA,但会抑制GA1转化成GA2,也会抑制GA转化成GA3
解答: 解:A、酶1基因控制合成的酶1能促进GA1转化成GA,酶1基因突变后不能控制酶1合成,即不能促进GA1转化成GA,由于只有GA能促进豌豆茎的伸长,因此对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA1,该植株不能恢复正常植株高度,A错误;
B、酶2基因突变的豌豆不能合成GA2,但其酶1基因控制合成的酶1仍能促进GA1转化成GA,GA能促进豌豆茎的伸长,因此其植株与正常植株高度类似,B错误;
C、顶芽产生的生长素能极性运输到茎,若用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,则会导致茎中缺少生长素,而生长素能促进GA1转化成GA,GA能促进豌豆茎的伸长,因此用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株生长将受影响,C错误;
D、对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,IAA能极性运输到茎促进GA1转化成GA,因此该植株茎内GA的合成可恢复正常,D正确.
故选:D.
点评:本题结合生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素(GA)生物合成影响的示意图,考查植物激素的作用及应用,解答本题的关键是题图的分析,根据图明确酶1、酶2和酶3与GA1、GA2、GA3、GA等化合物的关系,生长素与GA合成的关系,再结合题干信息“只有GA能促进豌豆茎的伸长”准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系.请据图分析回答:

(1)在不考虑变异的情况下,图甲中含有等位基因的细胞有
 

(2)图甲中B、E细胞各含有
 
 
条染色体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的
 
(填标号)阶段.
(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的
 
(填标号)阶段.
(4)基因突变最可能在甲图中的
 
细胞中发生.
(5)图丁对应于图丙中的细胞
 
(选填“①”、“②”或“③”);细胞IV的基因组成是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传.现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1中高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.那么F1中纯合的矮秆抗病品种所占比例为(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
3
16
D、
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示整体与部分的关系,甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对应关系.下列叙述错误的是(  )
A、若I为高等动物的内环境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系,则Ⅱ是血浆,Ⅳ是组织液
B、若I代表需氧呼吸的三个阶段,Ⅲ为第一阶段,此阶段在真核细胞中发生的场所是细胞溶胶
C、若I为可遗传变异,Ⅳ能产生新的基因,则Ⅳ是基因突变
D、若I为光反应产物,Ⅱ是O2,Ⅲ是ATP,则Ⅳ是NADPH

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,研究者设计以下实验:甲组-慢速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液,乙组-快速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液,实验结果如图所示.以下相关叙述不正确的是(  )
A、甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白和能量
B、由图可推测,慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸
C、随着甘氨酸含量的减少,快速分裂癌细胞的细胞周期逐渐变长
D、癌细胞在分裂时可以发生非同源染色体自由组合的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性有利于人与自然的和谐发展.下列说法正确的是(  )
A、生物多样性是数十亿年来共同进化的结果
B、森林对水土的保持作用属于生物多样性的直接价值
C、建立植物园和动物园是对生物多样性最有效的保护
D、保护生物多样性意味着禁止对自然资源的开发利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某人工鱼塘中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),相关叙述错误的是(  )
A、流经该生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能
B、第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量
C、第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为(
c
a
)×100%
D、图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表列出了实验目的及其观察对象或操作.其中匹配正确的是(  )
选项 实验目的 实验观察对象或操作
A 提取和分离绿叶中色素 用无水乙醇分离色素
B 观察细胞内的染色体 用龙胆紫对根尖分生区细胞染色
C 证明DNA是遗传物质 15N标记噬菌体,并用此浸染细菌
D 判断植物细胞的死活 质壁分离及复原实验现象
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成图.请分析回答:
(1)图示细胞只有一个时产生的配子有
 
种,比例为
 

(2)该生物测交后代中与该生物不同的类型有
 
种.
(3)该生物自交,后代有
 
种表现型.表现型比为
 
.后代中能稳定遗传的个体的占
 
.其中不同于双亲的表现型中,杂合体占新类型的比例为
 

(4)该生物与aaBB个体相交,后代表现型有
 
种,比例为
 
.后代中与亲本相同的基因型个体占
 

(5)已知①上双链DNA分子中,其4种碱基数的百分比是:G与C之和占全部碱基的54%,其中一条称为a链的碱基中,22%是A,28%是C,那么与a链对应的b链中,A占该链全部碱基的比例及C占该链全部碱基的比例分别是
 
 

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