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    如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动．A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（ ）

    A．P1向右、P2不动 B．P1向左、P2向左

    C．P1向右、P2向右 D．P1向左、P2不动

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（ ）

    A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca

    C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅．下列有关叙述不合理的是（ ）

    A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

    B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关

    C．35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因

    D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B、C、D），请分析回答以下问题：

    （1）该图是在 （填“光学”或“电子”）显微镜下观察到的细胞结构．B为 ．

    （2）该图不能表示原核细胞的理由是 ．

    （3）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞，若该细胞是胰腺细胞能经 合成胰蛋白酶，在此酶合成的过程中，产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的 ．

    （4）若D蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是 ．

    （5）若该细胞因渗透作用失水，则细胞形态为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量（净光合作用量=总光合作用量﹣呼吸作用消耗量），如图所示．请据此判断，下列叙述不正确的是（ ）

    A．该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要环境因素是光

    B．植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高

    C．同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高

    D．大多数农作物都是喜阳植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异，属于伴X显性遗传，缺刻翅红眼雌蝇（没有白眼基因）与正常翅白眼雄蝇杂交，F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2：1．下列叙述错误的是（　　）
    A．亲本缺失片段位于X染色体上红眼基因所在的位置
    B．F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失，另一条携带白眼基因
    C．缺刻翅雄蝇不能存活，F1雄蝇的存活率比雌蝇少一半
    D．F1的缺刻翅白眼雌蝇与正常翅红眼雄蝇杂交，F2中出现缺刻翅白眼雌蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某家族患甲病（相关基因A、a）和乙病（伴性遗传病，相关基因为B、b）两种遗传病的系谱图，请据图回答下列问题：
    （1）由遗传病图谱可判断甲病为常染色体上显（填“显”或“隐”）性遗传病．
    （2）乙病属于隐（填“显”或“隐”）性遗传病，Ⅱ代个体中一定含有乙病致病基因的有2、3（填数字）．
    （3）Ⅱ2的基因型为AaXBXb；Ⅲ2的基因型为AaXbY．
    （4）假设Ⅲ1和Ⅲ4结婚生了一个孩子，则该小孩只患一种病的概率为$\frac{5}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某家庭红绿色盲遗传图解．图中除了深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常．据图回答下列问题：
    （1）红绿色盲症是隐性（答“显性”或“隐性”）基因控制的．
    （2）控制红绿色盲症的基因位于X染色体上．
    （3）已知色觉正常（B）对红绿色盲（b）是显性，图中Ⅲ-3号的基因型是XbY，他的红绿色盲基因来自于Ⅰ-Ⅰ-4号个体．Ⅲ-2号的可能基因型是XBXB或XBXb．
    （4）Ⅳ-1号是红绿色盲基因携带者的概率是$\frac{1}{4}$．如果该女性与正常男性结婚，要想避免后代出现红绿色盲，应该选择生女孩（答“男孩”或“女孩”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．酵母菌M能分泌A酶和B酶，如图表示在不同温度下测得两种酶活性的曲线图，以下分析不合理的是（　　）
    A．A酶和B酶在50℃时酶活性均最大
    B．80℃时，A酶仍未完全失活
    C．当温度为20℃，酶的空间结构很不稳定
    D．温度从80℃降至50℃时，酶的活性可能无法恢复到最大值

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