画概念图
(1)在下面这张概念图上,填上相应神经细胞的名称及其功能。
(2)用概念图的形式表示免疫、非特异性免疫、特异性免疫、细胞免疫、体液免疫等概念之间的关系。
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦育种专家李振声主要研究成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”.
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育,其原因是 。要使其可育,可采取的方法是 。这样得到的可育后代是几倍体? 。
(2)假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草,如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代,下一步的办法是 。
(3)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见右图)。
1)请在下面填出右图中相应的生物学名词.
① ;② ;③ 。
2)优质的小偃6号小麦新品种的成功培育是 。
A.自然选择的结果 B.人工选择的结果
C.生存斗争的结果 D.定向变异的结果
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省莒南县三中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(11分)下图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图像。请据图回答:
(1)综合分析可以断定,该生物的体细胞内含有________________条染色体;
(2)D细胞处在____________________期,B细胞正在进行______________
_______分裂。
(3)具有同源染色体的细胞有________________。(用图中字母表示)
(4)图中B细胞的下一分裂时期为________________________期,这一时期的主要特点是___________________________________________________。
B细胞分裂形成的子细胞的名称是________________。
(5)若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的,用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序_____________________。
(6)等位基因的分离发生在从________细胞到________细胞的分裂过程中。
(7)根据有关词的提示,填写与“染色体”这一概念有关的概念图(答案写在图下的短线上)。
①②③依次是___________________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:
(10分)种群是在一定自然区域内同种个体的集合,它具有相关的特征。
(1) 请完成下面概念图(直接填在空框内)。
(2) 调查牧场植物种群密度时常用的方法是 ,调查浮游生物种群密度时常用的方法是 。
(3) 进行种群数量调查在生产上具有重要的应用价值,请举出两个实例。 。
(4) 种群除了具有上述特征外,在位置和布局上还具有 特征。查看答案和解析>>
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