学 生 | 步 骤 | ||||
解 离 | 漂 洗 | 染 色 | 压 片 | 镜检 | |
甲 | + | - | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
B、变异是定向的,选择是不定向的 |
C、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制 |
D、可遗传变异为生物进化提供了原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 |
B、同一抗原物质既可以与相应的抗体结合,也可以被T细胞识别 |
C、淋巴因子与抗体都是由免疫细胞产生的免疫活性物质 |
D、记忆细胞接受同一抗原的刺激后可迅速增殖、分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、②③ | C、①③ | D、①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此时细胞中不能进行有氧呼吸 |
B、这种生物细胞内所含的多糖是糖元 |
C、此时细胞内染色体上的DNA分子不能进行复制 |
D、在此种生物整个发育过程中,细胞中染色体数目最少为4条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
水层 | 表水层 | 斜温层 | 静水层 | 底泥层 | |
温度(℃) | 夏 | 25 | 14 | 8 | 4 |
冬 | 2 | 3.8 | 4 | 4 | |
O2(μL?L-1) | 夏 | 9.5 | 6.2 | 3.4 | 0.2 |
冬 | 12 | 11.8 | 10.6 | 10.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
3m |
2 |
A、①②③④ | B、①②③ |
C、③④ | D、②③④ |
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