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    【题目】图示是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是

    A. Ⅰ：DNA Ⅱ：RNA Ⅲ：核酸

    B. Ⅰ：还原性糖 Ⅱ：果糖 Ⅲ：蔗糖

    C. Ⅰ：固醇 Ⅱ：胆固醇 Ⅲ：维生素D

    D. Ⅰ：蛋白质 Ⅱ：酶 Ⅲ：激素

    【答案】C

    【解析】

    本题考查物质之间关系的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    分析题意可知，图中的含义为Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ。核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），A错误；还原性糖包括葡萄糖、果糖和麦芽糖，没有蔗糖，B错误；脂质包括：脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括：胆固醇、性激素和维生素D，C正确；酶的本质是蛋白质或者RNA，一部分激素是蛋白质，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同温度对黑藻和衣藻的净光合速率（单位为μmol O2 m- 2s-1）的影响结果。请回答下列问题：

    （1）30℃是否为衣藻光合作用的最适温度？____________，理由是____________.

    （2）如果需要测定出衣藻在25℃时的实际光合速率，需要增加的实验操作是__________________.

    （3）从图中可以看出，___________更适合在较高温度下生长。如果将衣藻在10℃环境中栽培一段时间，然后将温度提高到25℃，发现衣藻的净光合速率仍______________（填“大于”或“小于”）黑藻，从酶的角度分析，其原因是___________ ，从遗传的角度分析，衣藻和黑藻细胞中相关基因中的___________不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示，能在造血干细胞和小旸绒毛上皮细胞内发生的过程是（ ）

    A.前者只进行①和②，后者可进行①

    B.前者可进行①②③，后者只进行②和③

    C.两者都有①②③

    D.两者都只进行①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（生物-选修3 现代生物科技专题）下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程，请回答下列有关问题：

    (1)图中涉及的现代生物技术有__________、________、_________。

    (2)请简述I过程的基本方法_________________________________________________。

    A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，_______(填“能”或“不能”)体现植物细胞的全能性。

    (3)研究人员根据已知的胰岛素基因序列，可采用________________________方法获得

    胰岛素基因。

    (4)转基因技术和细胞工程在改良动植物类型过程中都有广泛应用，但是，胚胎工

    程只是指对动物的______________所进行的多种显微操作和处理技术。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是

    A. HIV病毒中①有1种，②有2种

    B. 人体细胞内②有2种，③有8种

    C. 人体内的核苷酸有8种，其彻底水解产物也有8种

    D. DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是( )

    A. 甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化

    B. 甲是甲状腺细胞，乙是垂体细胞，X抑制乙分泌促激素释放激素

    C. 甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解

    D. 甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为300hm2 的湿地受有害物质 a 污染后，有害物质 a 的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况。回答下列问题：

    （1）图示说明了_______________________________________________。

    （2）该湿地生态系统中燕鸥种群的 K 值为 1200 只。当燕鸥的种群密度为______只/hm2时，其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外，还用于____________等生命活动。

    （3）虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类，若有 M 只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖，每月以 λ 倍数增长，导致生物多样性下降。理论上 t 月后种群数量的数学模型为____________。但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3为M型，I-2、I-4为N型。下列叙述正确的是

    A. Ⅱ-3的基因型可能为LMLNXBXB

    B. Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型

    C. Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2

    D. Ⅲ-1携带的Xb可能来自于I-3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为有关白化病（用a表示）和色盲（用b表示）的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病。图二表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞，下列说法错误的是（ ）

    A. 图二可能来自图一中的任何一个正常女性

    B. Ⅲ11同时含有两种致病基因的概率为1/4

    C. 若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是7/48

    D. 若Ⅲ12为XBXbY，则难以断定产生异常生殖细胞的是其母亲还是父亲

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