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二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2N=10)进行有性杂交,得到的F1植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植F1时,偶尔能出现可育个体植物丁。下列叙述正确的是

A.植物甲和植物乙属于同一种生物

B.植物丁由植物丙经基因突变形成

C.植物甲、乙、丙体细胞染色体数目和形态相同

D.植物丁形成的原因可能是环境变化导致染色体数目加倍

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:植物甲和乙能进行有性杂交,得到的F1不育,说明它们已经产生了生殖隔离,不属于同种生物;但在变化剧烈的环境中种植F1时,偶尔能出现可育个体植物丁,可能原因是环境变化导致染色体数目加倍,D正确。

考点:本题考查多倍体育种的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

17.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是   

      A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

      B.F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n

      C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的

      D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

14.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。下列有关叙述正确的是

A.甲和乙属于同种生物

B.F1体细胞中含有四个染色体组

C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,长成的植株有可能是可育的

D.F1体细胞中含有10对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

5.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是

  A.F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

  B.物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

  C.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

  D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:

14.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。下列有关叙述正确的是

A.甲和乙属于同种生物

B.F1体细胞中含有四个染色体组

C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,长成的植株有可能是可育的

D.F1体细胞中含有10对同源染色体

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科目:高中生物 来源:2014届山东章丘四中高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。下列不正确的是

A.甲和乙存在生殖隔离

B.F1经过秋水仙素处理后的体细胞中含有四个染色体组

C.将甲乙体细胞融合,经组织培养获得的植株有可能是可育的

D.F1体细胞中含有5对同源染色体

 

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