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    4．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如图所示的食物网．请分析回答：
    （1）该生态系统的成分中，草属于生产者，猫头鹰属于消费者．食虫鸟处于第三营养级．
    （2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是草，该生态系统的能量最终来源是太阳能，其能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （3）在生态系统的物质循环中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过呼吸作用将碳元素返回无机环境中去．

    分析 根据题意和图示分析可知：草是生产者，图中共同两条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰．除草外其余均为消费者，猫头鹰属于第三、四营养级，含能量最多的营养级是生产者草，兔和草食昆虫均以草为食属于竞争关系，流入生态系统的能量是草固定的太阳能，能量流动的特点是单向流动，逐级递减．

    解答 解：（1）在该食物网中，草是生产者，第一营养级，猫头鹰是消费者，属于第三、四营养级；食虫鸟是次级消费者，第三营养级．
    （2）在该食物网中，生产者草的能量最多，该生态系统的能量最终来源是太阳能，能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
    （3）碳以CO2通过光合作用进入生物群落，通过细胞呼吸以CO2形式再释放到无机环境中去．
    故答案为：
    （1）生产者    消费者       三
    （2）草   太阳能   单向流动、逐级递减
    （3）CO2 光合     呼吸

    点评 本题结合食物网图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态系统的营养结构；掌握能量流动的特点及其中的相关计算，能结合图中信息准确答题．

    练习册系列答案
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    A．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组

    B．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气

    C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液

    D．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，离心后放射性主要在上清液

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    15．如图1为乳糖酶作用机理，图2是温度对乳糖酶催化效率的影响特点．下列表述正确的是（　　）
    A．A是乳糖酶，其最适催化温度是40℃
    B．B是乳糖酶，其从70℃降温至40℃可恢复最高活性
    C．C、D均表示葡萄糖，70℃时乳糖酶的结构被破坏
    D．C、D分别为葡萄糖和半乳糖，0℃时乳糖酶活性被抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．蛇捕杀一只老鼠后，将整个老鼠都吞入体内．这时，蛇便获得了这只鼠的（　　）
    A．全部物质和全部能量B．部分物质和部分能量
    C．全部物质和部分能量D．部分物质和全部能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线图．请分析回答问题：

    （1）若这些细胞来自同一个生物，则该生物的体细胞染色体数为4条，不含同源染色体的细胞是D；含同源染色体的细胞是ABCE．
    （2）图A含有的染色体组数为4；B含有的染色体组数为2；C含有的染色体组数为2．若该个体有两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图D相对应的基因组成可能为YYRRyyRRYYrryyrr．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如表是关于DNA片段增添导致的变异类型，判断正确的组合是（　　）
    片段来源插入位置导致遗传效应变异类型
    ①外来无效片段原基因内部，基因结构被破坏原基因不表达基因突变
    ②外来有效片段原基因内部，基因结构被破坏原基因不表达，插入基因表达基因突变
    ③外来有效片段原基因内部，原基因无影响原基因表达，插入基因表达基因重组
    A．①②B．①③C．②③D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构
    B．图中 c 是指细胞膜，e 是指细胞质
    C．图中 b 的成分中不含磷脂分子
    D．图中 g 可以利用 h 产生的 CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案最合适的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某同学用某种酶进行了以下三组实验，下列相关说法正确的是（　　）
    A．本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶
    B．三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
    C．通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近于温度为30℃、pH=7
    D．酶在发挥作用后会被分解，不会再有活性

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