[题目]下列与种群数量相关的描述.正确的是A．出生率升髙的种群.其数量一定增加B．自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S 形C．年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数D．对植物种群密度的调査常采用标志重捕法题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列与种群数量相关的描述，正确的是

A．出生率升髙的种群，其数量一定增加

B．自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S”形

C．年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数

D．对植物种群密度的调査常采用标志重捕法

【答案】B

【解析】出生率大于死亡率的种群，其数量一般增加。出生率升髙的种群，其数量不一定增加，A错误；由于环境阻力的存在，自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S”形，B正确；年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体占全部个体的比例，而不是个体数，C错误；对植物种群密度的调査常采用样方法，D错误。

练习册系列答案

金榜一号同步单元全程达标测试AB卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科学家利用禾本科植物的胚芽鞘做了如下图所示试验，①～⑤是实验处理一段时间后的观察结果，回答下列问题。

（1）除了控制适宜的温度等条件外，该实验需要在________（填“光照”或“黑暗”）条件下进行。①②③实验组合的结果说明________，对照组实验②的目的是_________；由④或⑤可推测，单侧光照射下植物向光生长的原因是：向光侧生长素浓度_________（填“大于”或“小于”或“等于”）背光侧，使_________（填“向光侧”或“背光侧”）生长快。

（2）植物生长素除了促进生长外，其他作用有_________（至少写出两项）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】生物脱硫法是利用微生物产生的酶分解有机硫化物，为获得适合的硫氧化细菌，研究人员采用模拟硫化物废水作为硫源富集培养，经分纯化得到硫氧化细菌菌株tl-7，并对其脱硫能力进行了研究，请回答下列问题：

（1）配置硫化物富集培养液，连续培养7天。为了从富集液中得到菌株，倒平板操作时，培养基_________后应将其倒过来放置。划线时，可进行Z型划线，使接种物逐渐稀释，目的是培养后能出现_________。

（2）富集培养液经多次分离筛选得到具有脱硫能力的菌株tl-7，其生长曲线如图一，据图分析，该菌株25h后进入_________期，42h后进入_________。

（3）为研究菌株tl-7脱硫能力与环境中有机硫含量的关系，应将其在_________的有机硫化物中培养一定时间后，测量培养液中_________。

（4）为进一步研究不同氮源对菌株生长量以及脱硫效果的影响，研究人员选择三种有机氮源和三种无机氮源分别培养，写出三种有机氮源_________。图二中1-3组为有机氮源、4-6组为无机氮源，据图分析，有机氮源的菌株生长量_________（高于/低于）无机氮源，同时有机氮源对菌株脱硫活性有_________作用。