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6.下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由(  )
A.两者在体细胞中成对存在
B.染色体就是由基因组成
C.成对基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
D.减数第一次分裂后期,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合

分析 基因和染色体存在着明显的平行关系:
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;
2、体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有一个,同样,也只有成对的染色体中的一条;
3、基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方;
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同.

解答 解:A、基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,这说明基因和染色体之间有平行关系,A正确;
B、染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,B错误;
C、成对基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方,这体现基因与染色体之间的平行关系,C正确;
D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合,这也体现了基因与染色体之间的平行关系,D正确.
故选:B.

点评 本题考查“基因在染色体上”的相关知识,特别是萨顿将基因与染色体进行类比推理的过程,要求考生结合所学的知识,对基因与染色体之间的平行关系进行判断,但要考生明确类比推理得到的结论并不具有逻辑的必然性,还需要实验验证.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件.下列与此有关的各项内容不正确的是(  )
序号
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要
微生物
酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
制作装置或操作步骤
A.①③B.②③C.②④D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是( )

A.12000 B.10236 C.10218 D.13764

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜与其完成各种生理功能相适应,极为重要的结构特点 ( )

A.磷脂排列成双分子层 B.膜物质分子的运动使其具有流动性

C.两侧膜物质分子排列不对称 D.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,请据图回答下列问题:

(1)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种激素B受体的抗体,该抗体阻断激素B的效应,则该患者血液中激素B含量比正常值高(填“高”或“低”).若该抗体可以结合激素B受体而充当激素B的作用,从而引起甲状腺功能亢进(填“亢进”或“低下”),这类疾病在免疫学上称为自身免疫病疾病.
(2)另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中激素B和激素C含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射激素B后,激素C含量明显升高,表明该患者垂体部位发生了病变.
(3)激素A一经垂体细胞接受并起作用后就灭活,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持其含量的动态平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(  )
A.②可以进人A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是③
C.①②③④构成内环境
D.若①中蛋白质外渗至②中,会引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.图1表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有两重性,即低(填“高”或“低”)浓度促进生长,高浓度抑制生长.
(2)图1中代表单子叶农作物的曲线是②(填序号).
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图1中D左右(用字母表示).
(4)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是促进.
(5)在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为芽和幼叶能产生生长素,生长素促进扦插枝条生根.
(6)如图2为桃树,图3为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(答A→B或B→A):桃树A→B;龙爪槐B→A.
(7)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的脱落酸使其进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用赤霉素 处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键.请据图回答.

(1)从主链上看,两条单链反向平行;从碱基关系看,两条单链遵循碱基互补配对原则.
(2)脱氧核糖和磷酸相间排列,构成了DNA分子的基本骨架.
(3)图中有4种核苷酸.
(4)G-C碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于隔离的叙述中,不正确的是(  )
A.阻止了种群间的基因交流
B.新物种的形成必然要经过地理隔离
C.不同物种之间必然存在着生殖隔离
D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

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