精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对A.bcdefg七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( )

A.f>abde>g>cB.af>de>bg>c

C.c>af>de>bgD.c>f=d>ab>eg

 

A

【解析】

试题分析:生长素的琼脂块在单侧光的照射下,琼脂块中的生长素不会向背光侧移动,而胚芽鞘尖端则会在单侧光的照射下各背光侧移动,所以上面的四个图中A.bcdefg空白琼脂块中的含生长素量为:a=b=1/2c=0(生长素不能由形态学下端向上端运输,所以中没有生长素),d= e =1/2f>1/2g﹤1/2,所以它们的关系为:f>a=b=d=e>g>c

考点:本题旨在考查生长素的横向运输和极性运输,对图形的理解要求较高。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

金茶花是中国特有的观赏品种但易得枯萎病科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是( )

A图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因

B形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶

C培育至过程中,依次经历了脱分化、再分化过程

D.在幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况,分别测定了池塘和草原生态系统中某种重金属元素在各种生物体内的质量分数,结果如下。请根据下表回答问题:

生物及环境因素

重金属质量分数(10-6

生物及环境因素

重金属质量分数(10-6

池塘水

0.02

土壤

0.01

浮游动物

2

秃鹰

12

浮游植物

0.5

猫头鹰

5

大鱼

10

0.2

小鱼

5

0.02

1)请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链:

池塘生态系统:____________________________

草原生态系统: ____________________________

2)重金属元素在这两条食物链的各种生物体内分布有什么规律?

____________________________

3)出现这种现象,合理的假设是_____________________________________________

4)在上述所给出的池塘生态系统中,属于生产者的是___________,在上述所给出的草原生态系统中,属于消费者的是_______________________________

5)人如果误服重金属盐会引起中毒,原因是____________________________,采取的相应措施是可服用大量的____________

A.B.牛乳C.食盐水D.糖浆

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示酒精发酵过程中接种后发酵罐内酵母菌种群数量增长率随时间变化的曲线,关于该曲线的下列说法错误的是(  )

A.t0t1时间内,种群数量呈“J”型增长

B.t1时,微生物的生长处于对数期

C.t2时种群的数量为N,则t1时种群的数量约为N/2

D.t1t2时间内,种群的个体数量开始下降

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是(  )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用低浓度2,4—D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6)如图为反射弧的模式图。XY为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:

(1)图中A________,虚线所围成的部分属于反射弧中的________

(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在______有阻断作用。

(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是__________,电流计指针发生________次偏转。兴奋在神经细胞间只能单向传递,能否利用题中已有条件设计实验证明?请简要说明设计思路:_______________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,ab表示相应激素。下列说法中正确的是(  )

A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

B.激素a能够促进过程,抑制过程

C.激素b是唯一能够升高血糖的激素

D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是(  )

A.生物只要发生进化,基因频率就会改变

B.基因频率的改变不一定引起生物的进化

C.生物在进化过程中不一定有基因频率的改变

D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西南昌十九中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是( )

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有化学信号的转化

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案