精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.下列关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  )
A.AIDS患者的直接死因是HIV感染
B.AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大提高
C.HIV攻击人体的T细胞,最终使免疫系统崩溃
D.与AIDS患者握手、共同进餐不会传染艾滋病

分析 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等,

解答 解:A、HIV病毒使T淋巴细胞大量死亡,导致人体免疫力降低,最终病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,A错误;
B、由于免疫功能降低,AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大提高,B正确;
C、HIV攻击人体的T细胞,最终使免疫系统崩溃,C正确;
D、艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播,与AIDS患者握手、共同进餐不会传染艾滋病,D正确.
故选:A.

点评 本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.发生基因突变以后的基因应该是(  )
A.有害基因B.原有基因的等位基因
C.显性基因D.隐性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.已知水稻高杆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.据此判断下列叙述错误的是(  )
A.两株亲本的表现型和基因型均相同B.后代群体的表现型有4种
C.后代群体的基因型有9种D.后代群体中的纯合体占$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关基因工程的叙述正确的是(  )
A.DNA分子经限制酶切割都产生黏性末端
B.基因表达载体的形成在细胞内完成
C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示甲状腺激素调节示意图,X、Y、Z代表内分泌腺,a、b代表不同的激素,相关叙述错误的是(  )
A.图中X、Y分别表示下丘脑和垂体
B.结构Z的细胞膜上受体能识别激素a和激素b
C.图中甲状腺激素的分泌存在着分级调节机制
D.血液中甲状腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关细胞核的叙述,错误的是(  )
A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制
C.细胞核中可进行遗传物质的转录
D.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞衰老的说法,正确的是(  )
A.个体衰老导致细胞衰老
B.衰老细胞中酪氨酸酶的活性升高
C.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输效率降低
D.衰老细胞的体积变大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细跑外的方式是(  )
A.胞吐B.胞吞C.协助扩散D.自由扩散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于基因的叙述,正确的是(  )
A.基因中脱氧核苷酸的排列顺序是随机的
B.DNA分子上任意一个片段都是基因
C.基因的多样性决定了DNA分子的多样性
D.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息

查看答案和解析>>

同步练习册答案