下列哪项不属于种群的数量特征( ) A.种群密度B.年龄组成C.迁入率和迁出率D.物种丰富度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列哪项不属于种群的数量特征（　　）

A、种群密度

B、年龄组成

C、迁入率和迁出率

D、物种丰富度

考点：种群的特征,群落的演替

专题：

分析：种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度．

解答： 解：A、种群密度是种群最基本的数量特征，A错误；
B、年龄组成能影响种群密度，B错误；
C、迁入率和迁出率能决定种群密度，C错误；
D、物种丰富度、群落结构和种间关系是群落的特征，D正确．
故选：D．

点评：本题考查种群特征，意在考查学生的识记能力，属于容易题．

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同源染色体是指（　　）

A、一条染色体复制形成的两条染色体

B、减数分裂过程中配对的两条染色体

C、形态特征大体相同的两条染色体

D、分别来自父亲和母亲的两条染色体

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某同学进行叶绿体中色素提取和分离实验时，其他条件和步骤都正确，只是提取色素的试剂选择错误，可能是错用了（　　）

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B、水

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下面是探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化关系的实验：
[实验材料]酵母菌菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等．
[资料参考]酵母菌的显微计数方法：①血球计数板是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对血细胞、微生物的计数；②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数．连续观察7天，并记录每天的数值．
根据以上叙述回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始在资源和空间充裕的环境中，酵母菌呈J型增长，随着时间的推移，由于

，酵母菌呈S型增长．
（2）本实验没有另设置对照实验，原因是

．该实验是否需要重复实验？

，试解释原因

．
（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是

．
（4）请你设计表格处理实验的数据．
（5）试在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，确定一个进一步探究的课题：

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05g/mL的CuSO₄溶液．双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，B液是质量浓度为0.01g/mL的CuSO₄溶液．某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中，产生了一些疑问，在征得老师同意后，他利用课外时间进行了探究．下表是他的探究实验的部分操作．

试管	第1次加入物	第2次加入物	第3次加入物
1号	1mL0.1g/mL NaOH溶液	1mL 0.05g/mL CuSO₄溶液	2mL苹果汁
2号	1mL0.1g/mL NaOH溶液	2mL苹果汁	1mL 0.05g/mL CuSO₄溶液
3号	2mL苹果汁	1mL0.1g/mL NaOH溶液	1mL 0.05g/mL CuSO₄溶液
4号	1mL 0.05g/mL CuSO₄溶液	2mL苹果汁	1mL0.1g/mL NaOH溶液
5号	1mL 0.05g/mL CuSO₄溶液	1mL0.1g/mL NaOH溶液	2mL苹果汁
6号	1mL0.1g/mL NaOH溶液	4滴 0.01g/mL CuSO₄溶液	2mL苹果汁