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    某科研工作者在以葡萄糖和乳糖作碳源的培养基中培养大肠杆菌，每隔一段时间测定两种物质的相对含量的变化情况如下图。下列分析正确的是
    [     ]
    A．甲物质为葡萄糖，乙物质为乳糖
    B．由图可知分解葡萄糖的酶存在于a-e阶段，分解乳糖的酶存在于a-c阶段
    C．在c阶段大肠杆菌的数量达到最大
    D．在e阶段大肠杆菌的种内斗争比d阶段激烈
    D
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    科目：高中生物 来源：教材完全学案　高中生物必修3（配浙科版） 浙科版 题型：013

    下列叙述正确的是

    [　　]

    A．当病毒侵入人体后，只有细胞免疫发挥防御作用

    B．大肠杆菌在以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上，只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖

    C．在水分供应充足的大田中，只有通风透光才能提高光能利用率

    D．当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09重庆卷）3.下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是

    A. 大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其你拟核实一个环状DNA分子

    B. 在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源

    C. 用大肠杆菌工程菌生产干扰素时，应及时添加核算等生土长基因子

    D.处于对数期的大肠杆菌，常作为生产作用的菌种和科研的材料

      

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述正确的是


    1. A.
      当病毒侵入人体后，只有细胞免疫发挥防御作用
    2. B.
      大肠杆菌在以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上，只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖
    3. C.
      在水分供应充足的大田中，只有通风透光才能提高光能利用率
    4. D.
      当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08湖北五市联考）某科研工作者用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌。每隔一段时间，测定培养基中葡萄和乳糖相对含量的变化情况（如右图）。下列分析中，合理的是

    A．甲物质是葡萄糖，乙物质是乳糖

    B．在a～c时间内，分解葡萄糖的酶一直存在

    C．在a～c时间内，分解乳糖的酶一直存在

    D．大肠杆菌利用营养物质的这种调节方式属于酶活性的调节

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