关于生物体中的水,下列叙述不正确的是
A.不同物种,含水量不同
B.同一物种不同年龄段的个体,含水量不同
C.同一个体的不同器官,含水量不同
D.同一器官的不同组织,含水量一定相同
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分通过植物细胞的细胞壁 | B. | 蔗糖分子通过细胞壁 | ||
C. | 一杯清水中加入食盐后变咸 | D. | 将土豆放入盐水中会变软 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东汕头高中高二教学质量监测生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图二表示某生物(假设该生物体细胞染色体数为4条)的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图,图一中哪个细胞图能对应图二中的CD段?
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科目:高中生物 来源:2016届广西柳铁一中高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是( )
探针 细胞总RNA | β-珠蛋白基因 | 卵清蛋白基因 | 丙酮酸激酶基因 |
成红细胞 | + | - | + |
输卵管细胞 | - | + | + |
胰岛细胞 | - | - | + |
A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态
B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因
C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心的持续跳动提供能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某四十九肽中的丙氨酸(R基为-)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置为21,49)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是
A.氧原子数目增加4个
B.肽键数目减少3个
C.氨基和羧基分别增加4个
D.氢原子数目增加8个
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切断e,刺激外周神经(远离中枢的位置),能引起收缩反射 | |
B. | 在缩手反射中,兴奋在e上以电信号的形式双向传导 | |
C. | 突触小体是由上一个神经元树突或轴突膨大形成 | |
D. | d部位信号转换为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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