关于酶的叙述,错误的是
A.酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶可以特异性地与底物结合,形成酶—底物复合物
D.酶既可以作为某一反应的催化剂,也可以作为另一反应的底物
科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序______________(相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递____________(遵循/不遵循)基因自由组合定律。
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代______________。
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如上图。该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是____________;子代与亲代相比,子代A基因的频率______________(上升/下降/不变)。
(4)欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因(dd个体表现为新性状),可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):
若F2代的表现型及比例为___________________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为______________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三上学期第二期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在一群羽毛为蓝色的鸟中,偶然发现一只灰红色羽的雌鸟,欲探究该种鸟羽毛眼色的遗传方式,实验设计如下,用该灰红色羽雌鸟与蓝色羽雄鸟交配。(已知鸟类的性别决定为ZW型,即ZZ表现为雄性,ZW表现为雌性)
(1)若F1的性状表现为灰红色羽:蓝色羽=1:1,且雌鸟、雄鸟个体中两种性状均有,则此突变基因位于是 (常、Z、W)染色体上,亲本灰红色羽雌鸟的变异类型是 (显性、隐性)基因突变。
(2)若F1的性状表现为灰红色羽雄鸟:蓝色羽雌鸟=1:1,则此突变基因位于是 (常、Z、W)染色体上,亲本灰红色羽雌鸟的变异类型是 (显性、隐性)基因突变。
(3)此条件下, (能,不能)通过杂交实验判断突变基因所在染色体的同源染色体上是否含有控制羽毛颜色的基因,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构的说法中,正确的是
A.可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁而不会破坏其原生质体
B.同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞
C.用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成,不改变其通透性
D.细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的胰腺泡细胞测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是
A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网,高尔基体
B.乙图中d、e、f三条曲线所指的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
C.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
D.胰蛋白酶在a、b所对应的细胞器中可能没有生物活性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是两类细胞的亚显微结构模式图,有关叙述错误的是
A.甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是无核膜
B.甲、乙图中均有细胞壁,且二者的成分相同
C.甲、乙两图的细胞均有具选择透性的细胞膜
D.甲、乙两图的细胞共有的细胞器是核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是
A. A肯定含有P元素
B. ①过程有水生成
C. 多肽中B的数目等于C的数目
D. D表示氨基酸的数目
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是植物细胞内的部分物质代谢简图,由b过程生成物质A所需的物质条件是
A.酶、CO2
B.酶、CO2、ATP
C.酶、NADPH、ATP
D.酶、CO2、NADPH、ATP
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→植物体
B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
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