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下列叙述不正确的是(  )
A、抗体都是蛋白质
B、酶都是蛋白质
C、许多激素是蛋白质
D、肌肉的成分主要是蛋白质
考点:蛋白质在生命活动中的主要功能,酶的概念
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.
解答: 解:A、抗体是一种由B细胞分泌,被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的蛋白质,仅被发现存在于脊椎动物的血液等体液中,及其B细胞的细胞膜表面,所有的抗体都是免疫球蛋白,A正确;
B、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,B错误;
C、动物激素中有些是蛋白质(如生长激素),有些是固醇类(如性激素),有些是氨基酸衍生物(如甲状腺激素),C正确;
D、有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,称为结构蛋白,如肌肉蛋白,D正确.
故选:B.
点评:本题考查蛋白质功能的相关知识,对蛋白质各种的功能的记忆和理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请根据图示内容分析并回答下列问题:
(1)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段.光反应与暗反应是相互联系的,光反应为暗反应的进行提供了
 
(填图中的序号).
(2)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是
 
 

(3)当阴雨连绵、光照不足时,温室温度应
 
,以降低农作物的呼吸作用.
(4)通过纸层析法分离叶绿体中的色素,结果在滤纸条上出现4条色素带,在滤纸条上扩散速度最快的色素是
 

(5)请写出图中③的结构简式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于固定化酶在利用时的特点的是(  )
A、有利于酶与产物分离
B、可以被反复利用
C、能自由出入依附的载体
D、一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是(  ) 
A、能量主要是以太阳能的形式输入生态系统
B、组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者
C、在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等
D、如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂与遗传规律之间的关系的说法中,错误的是(  )
A、等位基因的分离是伴随着同源染色体的分离而进行的
B、随着非同源染色体的分开,同源染色体上的非等位基因发生自由组合
C、基因的分离规律和自由组合规律只能发生在进行有性生殖的生物体内
D、基因的自由组合是使生物呈现多样性的原因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用.下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是(  )
A、突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关
B、突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C、神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转
D、兴奋是从上一个神经元的树突传至下一个神经元的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列鉴定生物遗传特性的方法中,较恰当的是(  )
A、鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交
B、区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交
C、不断提高小麦抗病系的纯度用测交
D、测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果某人听不懂别人讲话,但却可以讲话,可以看懂文字、写字,此人发生障碍的是(  )
A、W区B、V区C、S区D、H区

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科目:高中生物 来源: 题型:

在洋葱根尖细胞中存在,并属于组成生物膜系统的细胞器是(  )
A、中心体B、叶绿体
C、高尔基体D、细胞核

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