A. | 内质网 | B. | 核糖体 | C. | 细胞核 | D. | 线粒体 |
分析 1、乳酸菌是原核生物,酵母菌和狗尾草是真核生物.
2、原核细胞和真核细胞的异同:
比较项目 | 原 核 细 胞 | 真 核 细 胞 |
大小 | 较小 | 较大 |
主要 区别 | 无以核膜为界限的细 胞核,有拟核 | 有以核膜为界限的细胞核 |
细胞壁 | 有,主要成分是糖类 和蛋白质 | 植物细胞有,主要成分是 纤维素和果胶;动物细胞 无;真菌细胞有,主要成 分为多糖 |
生物膜系统 | 无生物膜系统 | 有生物膜系统 |
细胞质 | 有核糖体,无其他细 胞器 | 有核糖体和其他细胞器 |
解答 解:A、乳酸菌属于原核生物,没有内质网,A错误;
B、乳酸菌、酵母菌、狗尾草等共同具有的结构是核糖体,B正确;
C、乳酸菌属于原核生物,没有成形的细胞核,C错误;
D、乳酸菌属于原核生物,没有线粒体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确酵母菌、狗尾草是真核生物,乳酸菌是原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是( )。
A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽(或制作工艺)分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种。请回答:
(1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,制作流程是:制作红茶糖液→接种红茶菌种→发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体,可以用 法分离纯化得到不同的菌种。在接种活菌之前,红茶糖液要先煮沸后冷却,煮沸和冷却的目的分别是为了 、 。
(2)很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂,可能危害人体健康,人们更喜欢从植物中提取的天然成分,常用 法提取胡萝卜素, 法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过 法进一步鉴定。
(3)科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖,在组织培养过程中,外植体要经过 和 过程获得胚状体。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期完成DNA的复制和染色体数目的加倍 | |
B. | 细胞分化导致基因选择性表达 | |
C. | 细胞癌变后细胞周期延长,细胞凋亡后细胞周期变短 | |
D. | 衰老的细胞中酶活性降低,呼吸变慢,细胞核的体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后显橙黄色 | |
B. | 蛋白质鉴定先加双缩脲试剂A,再加双缩脲试剂B后加热观察 | |
C. | 植物组织中的油脂鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的小油滴 | |
D. | 淀粉溶液中加入碘-碘化钾溶液后显紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞内存在的主要部位相同 | B. | 构成的五碳糖不同 | ||
C. | 核苷酸之间的连接方式不同 | D. | 尿嘧啶是DNA的成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验若缺少x值,也可以求出叶片的光合速率 | |
B. | (y-x)代表的含义是叶片6小时光合作用制造的有机物的总量 | |
C. | 若M为下午4时后将整个实验装置光照照3小时,则无法求出叶片的净光合速率 | |
D. | 若M为下午4时后将整个实验装置遮光3小时,则叶片的光合速率为$\frac{3y-2z-x}{6}$g•cm-2•h-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、丙、丁三图中都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 | |
B. | 甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜进行观察检验 | |
C. | 甲、乙、丁三图中的变异类型只会出现在有丝分裂过程中 | |
D. | 乙、丙两图中的变异类型只会出现在减数分裂过程中 |
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