A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
分析 1、测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型.
2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答 解:将纯种高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1代(Dd),F1代(Dd)再和矮茎豌豆(dd)进行测交,后代的基因型、表现型及比例为:Dd(高茎):矮茎(dd)=1:1.
故选:A.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、测交的概念,要求考生识记测交的概念,掌握基因分离定律的实质,能根据题干要求准确判断测交后代的表现型之比.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ | |
B. | 在完全显性条件下,图2子代中出现aaB_源于基因重组 | |
C. | 图1中③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一 | |
D. | ④⑤过程表示减数分裂过程,AaBb能产生四种配子,说明两对基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的化学本质是蛋白质或RNA | |
B. | 脲酶能够将尿素分解成氨和CO2 | |
C. | 蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 | |
D. | 纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种 | B. | 杂交育种 | C. | 人工诱变育种 | D. | 多倍体育种 |
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