A、ATP、[H]和O2 |
B、CO2和[H] |
C、ATP、[H]和酶 |
D、ATP和[H] |
光能 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0 |
B、种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后 |
C、图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 |
D、灭鼠时往往选择C点所对应的时刻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用需要C02 |
B、光合作用需要光 |
C、光合作用放出氧 |
D、光合作用制造了淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低,有利于降低植物的新陈代谢 |
B、细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的基本特征之一 |
C、癌细胞分裂旺盛代谢强,自由水含量较正常的细胞高 |
D、当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C3增加,C5也增加 |
B、C3减少,C5也减少 |
C、C3增加,C5减少 |
D、C3减少,C5增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、1、3 |
B、3、3、2 |
C、1、1、2 |
D、1、2、2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体经过复制、数目加倍 |
B、DNA经过复制、数目加倍 |
C、中心粒经过复制、数目加倍 |
D、染色体经复制、形成姐妹染色单体 |
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