练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．列关于物质运输的说法，正确的是（　　）
    A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
    B．细胞的吸水和失水与细胞内外液体的浓度差无关
    C．甘油进人小肠绒毛上皮细胞既不需要载体蛋白，也不消耗能量
    D．细胞吸收K+的速度与呼吸强度始终呈正相关

    分析

    名　称运输方向载体能量实　　例
    自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
    主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
    此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．

    解答 解：A、腌制果脯时由于细胞外液浓度过高，细胞失水而死亡，然后糖分大量进入细胞才导致慢慢变甜，不是主动吸收糖分的结果，A错误；
    B、细胞的吸水和失水的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，B错误；
    C、甘油进人小肠绒毛上皮细胞是自由扩散，既不需要载体蛋白，也不消耗能量，C正确；
    D、在一定范围内，细胞吸收K+的速度与呼吸强度始呈正相关，呼吸强度到达一定范围，但由于载体的数量有限，细胞吸收K+的速度不能无限增加，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查物质进出细胞的方式，通过实际例子考查学生的掌握程度，也考查学生分析实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．2008年四川汶川发生8.0级大地震时，人们惊慌失措，争相躲避，这时人体生理上可能出现的变化是（　　）
    ①肾上腺素分泌增加
    ②体温快速升高
    ③高级神经中枢高度兴奋
    ④机体耗氧量增加．
    A．只有一项正确B．有二项正确C．有三项正确D．有四项正确

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条1号染色体），减数分裂时1号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极．下列关于某三体植株〔基因型AAa）的叙述，正确的是（　　）
    A．该植株来源于染色体变异，这种变异会导致基因种类增加
    B．该植株在细胞分裂时，含2个A基因的细胞应为减Ⅱ后期
    C．三体豌豆植株自交，产生基因型为AAa代的概率为$\frac{1}{9}$
    D．三体豌豆植株能产生四种配子，其中a配子的比例为$\frac{1}{4}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于人体心肌细胞和红细胞的叙述错误的是（　　）
    A．心肌细胞中线粒体数量远多于红细胞
    B．红细胞中出现血红蛋白的mRNA
    C．二者由相似的胚胎细胞分化而来
    D．心肌细胞中没有血红蛋白基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    17．欲某同学为研究雄鼠中促性腺激素对性激素和促性腺激素释放激素分泌的影响，提出以下实验思路：
    ①将若干健康的、生理状况相同的雄（雌）性小鼠随机均分为2组，编号A，B．
    ②实验开始时，分别测定每只小鼠血液中性腺激素和促性腺激素释放激素的浓度，并记录；．
    A组：每只小鼠注射适量且等量的促性腺激素
    B组：每只小鼠注射适量且等量的促性腺激素抑制剂
    ③实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠血液中性腺激素和促性腺激素释放激素的浓度，并记录．
    ④对所测得的数据进行统计分析．
    （要求与说明：促性腺激素抑制剂能与促性腺激素结合使促性腺激素失去活性；实验持续时间合适；实验条件均适宜）
    请回答：
    （1）请将上述步骤补充完整．
    ①将若干健康的、生理状况相同的雄（雌）性小鼠随机均分为2组，编号A，B②实验开始时，分别测定每只小鼠血液中性腺激素和促性腺激素释放激素的浓度，并记录；③实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠血液中性腺激素和促性腺激素释放激素的浓度，并记录④对所测得的数据进行统计分析
    （2）预测实验结果（请在坐标系中绘出实验结果）

    （3）分析与讨论
    ①注射促性腺激素后，小鼠血液中促性腺激素释放激素浓度发生变化的原因是性激素增多会通过负反馈作用，抑制下丘脑合成与分泌促性腺激素释放激素，导致其浓度下降；反之则上升至正常．
    ②上述分组时，还可增设C组作为对照组，C组：每只小鼠注射适量且等量的生理盐水．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲．乙烯促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙．

    请回答：（l）细胞分裂素能促进细胞分裂，促进萌发，可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与脱落酸（激素）的作用机理类似．
    （2）根据图甲可知，浓度30mg/L   以下，青鲜素几乎没有毒性．
    （3）根据酶 X 的生理作用分析，它可能是纤维素酶和果胶酶．
    （4）根据图丙可知，当远基端生长素浓度小于 或等于近基端生长素浓度时，叶柄脱落．生长素在植物体内的运输方式是主动运输，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成起促进作用．经过一系列反应可转变成生长素的氨基酸是色氨酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某地新迁入一动物种群，其中仅有AAbb和Aabb两种基因型的个体，且雌雄个体中两种基因型的比例均为AAbb：Aabb=2：1．则个体间自由交配多代形成的种群中，基因型为AAbb的个体的比例理论上为（　　）
    A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{5}{6}$C．$\frac{13}{18}$D．$\frac{25}{36}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．下列对21三体综合征的理解，错误的是（　　）
    A．是小儿最为常见的由染色体变异引起的遗传病
    B．第21号染色体的三体现象，常导致智能障碍和植物人等征状
    C．形成的直接原因可以是卵细胞在减数分裂时21号染色体不分离，形成异常卵细胞
    D．患者的体细胞核型为45+XX或45+XY

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于洋葱分生区细胞的叙述中，正确的是（ ）

    A．只有处于分裂期的细胞才能合成蛋白质

    B．所有细胞中的DNA含量相同

    C．所有细胞中后可见染色单体

    D．所有细胞都通过有丝分裂增加细胞数目

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案