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下列有关生态系统结构的叙述,正确的是

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型

C

解析试题分析:由于有些生物的食物相同,因此在食物链中有的生物可能处于不同的营养级,故A错;有些动物属于分解者,如蚯蚓等,故B错;自养生物都能将二氧化碳转变成自身有机物,属于生产者,故C正确;有些细菌属于生产者,如硝化细菌,故D错。
考点:本题主要考查生态系统的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验操作与结果或结论均正确的一组是(  )

 
实验操作
结果或结论
A
双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热
溶液呈紫色
B
用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色
显微镜下线粒体呈蓝绿色
C
用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式
石灰水变混浊一定是有氧呼吸
D
用质量浓度为0.3 g/mL的葡萄糖溶液处理洋葱表皮细胞
细胞发生质壁分离后不复原
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是

A.通过汗液和尿排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物 
C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

池塘中,鲢鱼在上层,乌鱼在底层。这反映了

A.种群密度B.种群特征
C.群落结构D.生态系统的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是

A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动植物体内共有的糖(    )
(1) 糖原(2)淀粉(3)蔗糖(4)乳糖(5)核糖(6)脱氧核糖(7)葡萄糖(8)果糖

A.(2) (3) (8) B.(1)(4))(6) C.(1)(5)(6) D.(5)(6)(7)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是(  )
①一切动植物都由细胞发育而来       ②病毒没有细胞结构
③新细胞可以从老细胞中产生         ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类
⑤细胞是一个相对独立的单位         ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的说法正确的是
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性
“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热
在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中,只有脂肪的鉴定必须用到显微镜
“蛋白质鉴定”的实验中,向蛋白质溶液中先加入0.1g/mlNaOH溶液,摇匀,再加入0.05g/ml的CuSO4溶液,出现紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

21、连线题(共6分,每空1分)
物质                  鉴定试剂                  颜色
葡萄糖                双缩脲试剂                橘黄色
蛋白质                斐林试剂                  红色
脂肪                  碘液                      绿色
淀粉                  苏丹Ⅲ                    紫色
DNA                  吡罗红                    砖红色  
RNA                  甲基绿                    蓝色

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