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    9．生物学上经常采用构建模型的方法来描述一种生命现象或规律．下列不属于模型的是（　　）
    A．彩色照片B．数学公式C．航空模型D．定义

    分析 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等．

    解答 解：A、彩色照片属于实物，不属于模型，A正确；
    B、数学公式属于数学模型，B错误；
    C、航空模型属于物理模型，C错误；
    D、定义属于概念模型，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查模型的类型，意在考查学生理解三种模型，了解照片不属于模型，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里（ ）

    A．高尔基体、液泡

    B．线粒体、高尔基体

    C．叶绿体、液泡

    D．叶绿体、细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列反应能在内环境中发生的是（　　）
    A．葡萄糖氧化分解生成CO2和水B．抗体与抗原的结合
    C．氨基酸脱水缩合形成肽链D．人体将淀粉分解为麦芽糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于DNA和RNA比较，正确的是（　　）
    A．所含有的化学元素不同B．在细胞内分布的主要部位相同
    C．两者都可能含有氢键D．所含有的五碳糖及碱基都不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某二倍体植物是染合体，如图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程．据图判断错误的是（　　）
    A．①和②过程的差异主耍与培养基中添加激素的种类及浓度配比有关
    B．X表示胚状体，它与正常受精卵发育形成的胚有类似的结构和发育过程
    C．与③相比，④过程需耍额外添加生长素以促进生根
    D．该过程培育的植株为单倍体，与二倍体相比具有果实和种子较小的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．紫色洋葱是生物学常用的实验材料，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．根尖成熟区细胞可用于观察有丝分裂
    B．鳞片叶表皮细胞可用于观察质壁分离和复原
    C．鳞片叶内表皮细胞可用于观察叶绿体的形态和分布
    D．鳞片叶外表皮细胞可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于生态系统功能过程描述的是（　　）
    A．生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
    B．在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第一营养级
    C．根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
    D．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示某生态系统相关内容模式图，请据图回答下列问题：
    （1）如果去掉图中的箭头④，用该图表示生态系统中的食物网，其中A、B、C和D都只代表一个物种，则图中共有4条食物链，B与A的关系为捕食和竞争．若因某种原因使物种D灭亡，会导致该生态系统的抵抗力稳定性降低．
    （2）如果该图表示碳循环，则B的作用是将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物归还到无机环境，防止遗体和动物排遗物的堆积而使生态系统崩溃，表示呼吸作用的标号有①③⑦．图中缺少的循环途径是化石燃料的燃烧，如果该途径在短期内剧增，会导致温室效应．
    （3）如果用该图表示能量流动，且D表示不同类型的能量，则④表示的能量是太阳光能，据图分析可知能量流动具有单向流动，逐级递减．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建养正中学、安溪惠安高一上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是( )

    A．均具有主要由磷脂与蛋白质构成的膜结构

    B．均有基本相同的元素种类和化合物种类

    C．一般都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

    D．均有相同的能量供应机制：以线粒体进行有氧呼吸作为合成ATP的主要能量来源

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