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【题目】孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎(D)纯种豌豆和矮茎(d)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎的科学方法,最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题。

(1)为解释实验现象,孟德尔提出的四条假设中的第三条是 __________________________。 (2)(2)孟德尔所进行的三组实验中,在检验假设阶段进行的实验是 ___________________

3F1测交,即让F1植株与_____________杂交,其子代基因型及比例为 ___________________

4)将F1自交后代F2中所有的高茎豌豆播种后进行自交,后代出现的表现型及比例为____________;如果其中某个种子自交后只表现出一种表现型,则该类型种子的基因型是 ______________

【答案】生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 F1测交 隐性纯合子(矮茎) Dd∶dd=1∶1 高茎∶矮茎=5∶1 DD

【解析】

本题考查孟德尔一对相对性状的杂交实验内容,解题要点是对孟德尔杂交实验内容和研究方法的识记。

(1)孟德尔对分离现象的原因提出了4点假说:①生物的性状是由遗传因子决定的;②体细胞中遗传因子是成对存在的;③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;④受精时,雌雄配子的结合是随机的;

(2)孟德尔设计了测交实验,让F1和隐性纯合子杂交,验证了他的假说;

(3)F1基因型为Dd,和隐性纯合子dd杂交,子代基因型及比例为Dd∶dd=1∶1;

(4)F1自交后代F2中所有高茎的基因型为1/3DD2/3Dd,所有的高茎豌豆播种后进行自交,只有Dd出现性状分离,即dd概率为2/3×1/4=1/6所以后代出现的表现型及比例为高茎∶矮茎=5∶1;如果其中某个种子自交后只表现出一种表现型,说明此种子是纯合子,基因型为DD。

[点睛]:本题解题关键是:1.识记孟德尔一对相对性状杂交实验内容、假说内容、演绎推理内容、验证实验内容;2.F2中显性性状个体自交后代表现型的分析:纯合子自交后代只有一种表现型,杂合子自交后代会出现性状分离,显性:隐性=3:1;

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子的圆粒和皱粒由一对等位基因A、a控制。下表是几组豌豆杂交的实验结果。请据表回答。

组合

亲代表现型

F1的表现型和数目

圆粒

皱粒

圆粒×皱粒

1589

0

圆粒×皱粒

798

782

圆粒×圆粒

1207

410

(1)豌豆种子的圆粒和皱粒是一对__________性状。

(2)根据组合一的实验结果,可以判断__________是显性性状。

(3)组合二的F1中纯合子所占比例约为__________,其表现型为__________

(4)组合三亲本圆粒的基因型分别为____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验,实验包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察与计数,请回答与此实验相关的问题:

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了____________________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是____________________

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是___________________________________

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于__________中培养,培养的温度设定在37 ℃,要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种__________作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有各种形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有______________种细菌,一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越__________

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐__________细菌,这种培养基被称为______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在小鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是

A. 黑光×白光→18 黑光∶16 白光

B. 黑粗×白光→10 黑粗∶9 黑光∶10 白粗∶11 白光

C. 黑粗×白粗→15 黑粗∶7 黑光∶16 白粗∶3 白光

D. 黑光×白粗→25 黑粗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是

A. 癌细胞中自由水含量较正常的细胞高

B. 细胞内自由水含量减少是细胞衰老的特征之一

C. 线粒体、核糖体等细胞结构都能产生水

D. 越冬植物体内结合水比自由水多,有利于抵抗不利的环境条件

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【题目】鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析错误的是

A. 第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原

B. 第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异

C. 第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D. 第二次注射后,死亡鸡体内发生了特异性免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下述措施符合可持续发展的是( )

A. 将湿地开垦成为农田

B. 为保护海洋生态系统物种多样性,应完全禁止捕捞海洋鱼类

C. 自然保护区内任意引入外来物种

D. 利用生物防治减少农药使用量

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【题目】下列叙述不正确的是(  )

A. 细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

B. 细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

C. 细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞功能上的变化

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【题目】“同位素标记法”是研究某些生命活动的重要方法。下列说法正确的是(  )

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