A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
B. | 隔离是物种形成的必要条件 | |
C. | 突变和基因重组产生进化的原材料 | |
D. | 突变和基因重组都能导致基因频率的定向改变 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、新物种形成的标志的生殖隔离的形成,故隔离是物种形成的必要条件,B正确;
C、突变和基因重组产生进化的原材料,C正确;
D、突变和基因重组能产生进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力.在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离;研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆的遗传物质是DNA或RNA | |
B. | 基因和DNA都是描述遗传物质的概念 | |
C. | 大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上 | |
D. | HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞的线粒体可能存在功能异常 | |
B. | 癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多 | |
C. | 原癌基因位于线粒体内,癌细胞的呼吸作用不同于正常细胞 | |
D. | 有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶仍有较高的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲过程是光合作用,乙过程是有氧呼吸 | |
B. | 过程a和过程b都直接依赖光提供的能量 | |
C. | 原核生物也可以进行图中的所有生理过程 | |
D. | 过程c的酶分布在细胞质基质和线粒体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
样方面积(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
二化螟数量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水以主动运输的方式渗出细胞使细胞发生质壁分离 | |
B. | 细胞质壁分离复原时原生质层变薄 | |
C. | 用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象 | |
D. | 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱 |
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