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1.下列过程中不属于胞吐作用的是(  )
A.胰腺相关细胞分泌蛋白酶到细胞外的过程
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.T细胞分泌淋巴因子的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

分析 小分子物质跨膜运输的方式:

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
大分子物质通过胞吞、胞吐方式出入细胞.

解答 解:A、胰蛋白酶属于大分子蛋白,所以胰腺细胞分泌胰蛋白酶到细胞外的过程属于胞吐作用,A错误;
B、mRNA从细胞核到细胞质通过核孔,B正确;
C、淋巴因子的化学本质是蛋白质,T细胞分泌淋巴因子的过程属于胞吐作用,C错误;
D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙过程是胞吐,体现膜的流动性,D错误.
故需啊:B.

点评 本题考查物质跨膜运输方式相关知识,意在考查学生理解大分子的运输方式是胞吐,但信使RNA出细胞核通过的是核孔.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.由X染色体上显性基因导致的遗传病,可能出现(  )
A.父亲患病,女儿一定患此病B.母亲患病,儿子一定患此病
C.祖母患病,孙女一定患此病D.外祖父患病,外孙一定患此病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.我国目前临床使用的乙肝疫苗大多为基因工程疫苗,其有效成分是一种叫做乙肝表面抗原的蛋白质(S蛋白),对应的基因为s基因.请回答:
(1)在构建重组DNA分子时,要用限制性核酸内切酶处理s基因和载体DNA,并用DNA连接酶使两者结合.将重组DNA分子导入到哺乳动物细胞,经筛选得到工程细胞.
(2)在细胞培养过程中,工程细胞在生长过程中有接触抑制现象,需要定期使用胰蛋白酶处理,以便于分瓶培养.
(3)为提髙工程细胞培养的成功率,下列措施中不需采用的是A.
A.取单个细胞进行培养   B.加入胰岛素
C.二氧化碳培养箱          D.加入动物血清
(4)由于哺乳动物细胞培养较难,成本较高,近些年科学家们又发明了“乳腺生物发生器”,进而从转基因动物的乳汁中提取所需产品.在这种技术中,作为重组DNA分子受体细胞的一般是受精卵.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理.野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖.下列叙述正确的是(  )
A.在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低
B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高
C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异
D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.温热处理可使细胞膜的流动性发生改变,严重时会引起细胞死亡.癌细胞细胞膜的流动性比正常体细胞大,43℃温热处理时,在l00min内随作用时间延长,膜的流动性逐渐增加且癌细胞比正常体细胞更显著,l00min后冷却到体温(37.5℃) 后,正常体细胞膜的流动性恢复正常比癌细胞更快更完全.这成为温热治疗肿瘤的理论依据.为验证温热处理对不同细胞膜流动性的影响,请根据以下提供的实验材料,完善实验思路、预测实验结果并进行分析.
实验材料:试管若干、红细胞悬液、腹水肝癌细胞悬液、恒温箱、质膜流动性测量仪 (要求与说明:质膜流动性测量的具体操作不作要求;实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:
①取试管若干,均分为4组,编号为ABCD.
②用质膜流动性测量仪分别测量红细胞和腹水肝癌细胞质膜的流动性,并记录…
③向AB两组各试管加入适量且等量的红细胞悬液,CD两组各试管加入适量且等量的腹水肝癌细胞悬液,将AC两组置于37.5℃恒温箱中保温,BD两组置于43℃恒温箱中保温.
④每隔一段时间用质膜流动性测量仪分别测量各组细胞质膜的流动性,并记录.
⑤lOOmin后,将BD两组与AC两组一起置于37.5℃恒温箱中保温.
⑥每隔一段时间用质膜流动性测量仪分别测量各组细胞质膜的流动性,并记录.
⑦对所获得的实验数据进行分析和处理..
(2)预测实验结果:(请在所给的坐标系中绘制实验过程中细胞膜流动性变化示意曲线,并直接标注实验变量.)

(3)讨论与分析:
癌细胞细胞膜的流动性比正常体细胞大,据此推测癌细胞的代谢比正常体细胞强,容易转移.从构成细胞膜的脂质分析,癌细胞膜流动性较大的原因可能是磷脂分子的不饱和程度大、胆固醇含量低.在43℃下进行温热治疗而不选择更高的温度,原因是:温度过高将导致正常体细胞流动性增加过大,不能恢复.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.环境污染物多聚联苯难以降解,受到多聚联苯污染的土壤中,常有重金属污染同时存在.研究发现联苯菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶.为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见表):
维生素NH4NO3MgCl2多聚联苯琼脂
培养基甲++++++
培养基乙+++++-
注:+表示添加该物质,-表示没有添加该物质
(1)甲培养基中加入多聚联苯作为碳源用于培养联苯降解菌,该培养基属于选择(填“选择”或“鉴定”)培养基.接种前需对甲培养基采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌.
(2)培养基乙能(填“能”或“不能”)用于测定联苯降解菌的数量,原因是培养基乙为液体培养基,可以在其中培养联苯降解菌,采用显微计数法测量联苯降解菌数量.统计联苯降解菌数量时,应进行多组实验,再取平均值.
(3)联苯降解菌在实验室里的降争率很高,但是实际污染环境的治理中降解率很低,这可能是因为实际污染环境中多聚联苯不是唯一碳源或其他污染物(或其他条件)导致联苯水解酶的数量或活性降低.(答出一种可能即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响,称取其幼叶3g,均分为两份,分别做如下实验(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率).
实验一:采用差速离心法将一份叶片制各叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm的小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.实验结果如图.请回答:
(1)叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光光;在光合作用的光反应中,水在光下分解为[H](NADPH)、O2
(2)在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下,叶绿体的O2释放速率大于叶切片的O2释放速率.原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被呼吸作用消耗.
(3)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2浓度增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于计划生育和优生优育的叙述中,错误的是(  )
A.“实施全面二孩”政策后,人口峰值将高于“实施单独二孩”
B.人口的年龄组成比人口增长率更有利于预测人口数量变化
C.准备怀孕的妇女在孕前要杜绝吸烟、酗酒等不良嗜好
D.通过基因诊断可预防高龄孕妇生产21三体综合症的胎儿

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物培养的叙述,不正确的是

A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵

B.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢

C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落

D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目

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