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    【题目】下列实验中，最合适用标志重捕法的是（ ）

    A. 调查农田中田鼠的种群密度

    B. 调查农田中田螺的种群密度

    C. 调查土壤中蚯蚓的种群密度

    D. 调查土壤中大肠杆菌的种群密度

    【答案】A

    【解析】标志重捕法适用于调查活动范围较大的动物，可用于调查农田中田鼠的种群密度；田螺、蚯蚓活动范围不大，调查可用样方法；调查自来水中大肠杆菌的种群密度可用微生物培养、计数的方法。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，M1、M2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图，其中a～g表示能量值。请据图作答：

    (1)图1中，M2表示的能量形式为_____________。

    (2)图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示______________________，C表示__________________________________________。

    (3)图2中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过__________________实现的。

    (4)能量流动逐级递减的原因有：①各营养级生物体内的大量能量被______________________；②上一营养级的部分能量可能______________________；③还有少量能量被_____________利用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内两种重要化合物 A 与 B 的化学组成关系，相关叙述中正确的是

    A.人体内 a 的种类约有 20 种，b 的种类有 8 种

    B.每个 a 中都只含有一个“—NH2”和一个“—COOH”

    C.b 主要分布在细胞核中，甲基绿可使其呈绿色

    D.HIV 的遗传物质不是 B 物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究2，4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。

    （1）自然条件下进行月季枝条扦插时，应该_____________（填保留或去除）侧芽。

    （2）2，4—D是人工合成的化学物质，和植物体内的__________（填化学本质）具有相似的生理效应。

    （3）图一的实验步骤中，对5号烧杯中的2，4—D溶液还应该进行的操作是_________，这是对___________变量的严格控制。

    （4）植物生长素的生理作用具两重性，请列举一种能体现该特点的自然条件下植物的生长现象：________________；分析图二，实验结果___________（填“是”或“否”）体现了2，4—D作用的两重性？

    （5）若要进一步探究2，4—D溶液促进月季枝条生根的最适浓度，则需在________mol/l浓度范围内配置更小梯度的溶液。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是水稻生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变)，图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。

    (1)图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中ATP特有的来源是____(场所)。光照强度由A点到C点范围内，限制光合作用的主要因素是____，植物体合成有机物的速率____(填增大，减小，不变)。

    (2)图乙和图丙中，最可能代表夏季一昼夜CO2吸收和释放情况的是图____。

    (3)图乙中，作物积累有机物最多的时间是____时刻。S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积，已知该作物能正常生长，则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为________。

    (4)图丙中，时间DE内CO2吸收情况呈下降趋势，其原因________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示，给予单侧光照射，下列不发生弯曲生长的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传因子的表述中，错误的是（ ）
    A.体细胞中的遗传因子是成对存在的
    B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型
    C.配子中的遗传因子是成单存在的
    D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中，选用某植物 A、B 两个品种，在正 常光照和弱光照下进行实验，部分实验内容和结果见下表。

    回答下列问题：

    （1）据表推知，经弱光照处理，品种 A 的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较正常光照_____，导致其_____循环中再生出 RuBP 的量改变，从而影响光合作用速率。

    （2）表中的光合色素位于叶绿体的_______膜中。类胡萝卜素包含黄色、橙色、_______ 色的色 素。分别提取经两种光照处理的品种 B 的光合色素，再用滤纸进行_______ 分离，与正常光 照相比，弱光照处理的滤纸条上，自上而下的第_____条色素带明显变宽，这有利于品种 B 利用可见光中较短波长的_______ 光。

    （3）实验结果表明，品种_____的耐荫性较高。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。某种糖尿病患者体内细胞缺乏该受体，则可能导致

    A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

    B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

    C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

    D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

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