细胞死活的判定方法有很多种，下列相关表述错误的是（ ）
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的
③将某种细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞是死细胞
④洋葱根尖经过解离后，若发现细胞被龙胆紫染上色，则表明根尖细胞在解离前已经死亡
⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ③④ D. ③④⑤
科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。若p肽段功能缺失，则该蛋白
A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体
C．可以被加工成熟 D．无法被分秘到细胞外
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是（ ）
A. 一分子葡萄糖和一分子果糖
B. 一分子果糖和一分子半乳糖
C. 一分子半乳糖和一分子葡萄糖
D. 二分子葡萄糖
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ）
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体的结构的认识进入微观领域
C．揭示了生物体结构的统一性
D．发现动、植物细胞的不同之处
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷（解析版） 题型：选择题
研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）
A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B．减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
D．配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞膜的叙述，正确的是
A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自有扩散实现的
B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷（解析版） 题型：选择题
在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 少量 |
A．乙花盆放在光亮处 B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃ D．乙花盆浇充足的水
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述错误的是
A．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
B．链霉菌、衣藻的体内都有以核膜为界限的细胞膜
C．酵母菌细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构
D．念珠藻体内含有藻蓝素和叶绿体，能进行光合作用
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科目：高中生物 来源：2017届山东师大附中高三上学期第二次模拟考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（ ）
A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤
B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．图①和图②可能来自同一个初级精母细胞
D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体
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