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    溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解，也能分解细胞内衰老的细胞器，据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、①过程与膜的流动性有关
    B、②过程与膜的某些糖蛋白功能有关
    C、③过程表示正在发生细胞免疫
    D、正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：溶酶体是单层膜的囊状胞器，内部含有数十种从高尔基体送来的水解酶，这些酶在弱酸性环境之下（通常为PH值5.0）能有效分解生命所需的有机物质．
    溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要．
    解答： 解：A、①过程表示通过细胞膜的胞吐将大分子排出细胞膜，与膜的流动性有关，A正确；
    B、细胞识别细菌要通过细胞膜的糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，B正确；
    C、③过程表示溶酶体要分解自身衰老线粒体，为细胞器的凋亡，C错误；
    D、酶为大分子，由于生物膜的选择透过性，正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外，D正确．
    故选：C．
    点评：本题着重考查了溶酶体的功能以及生物膜的结构特点和功能特点等方面的知识，意在考查考生的识记能力和识图能力，难度适中．考生要能够区分自身免疫病和溶酶体的自体吞噬功能，自身免疫病是由于“敌我不分”，导致抗体破坏自身组织或结构的现象．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成下列概念图：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A、有三个高能磷酸键
    B、是生命活动的直接能源
    C、可以与ADP相互转化
    D、是一种高能磷酸化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ?如图是突触结构示意图．下列表示信息在突触中传递方向的是（　　）
    A、①→②→③
    B、③→②→①
    C、④→②→③
    D、?⑤→②→③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类、数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4?7H2O0.2g
    葡萄糖10.0g
    尿素1.0g
    琼脂15.0g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
    （1）培养基中加入尿素的培养基属于
     
    培养基．
    （2）转为固体培养时，常采用
     
    的方法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （3）下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．需要灭菌的是
     
    ．（填序号）
    （4）在进行分离分解尿素的细菌的实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．A同学的实验结果产生的原因可能有
     
    （填序号）．
    ①由于土样不同　②由于培养基污染   ③由于操作失误　④没有设置对照
    （5）简述土壤中可分解尿素细菌的鉴定方法：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胡萝卜营养价值高，被国内外营养专家誉为“小人参”，其中含有丰富的天然β-胡萝卜素．由于天然β-胡萝卜素可防癌、抗癌、抗衰老、并可以清除体内的氧自由基、减少突变细胞的发生，因此胡萝卜及其制品越来越受到人们的青睐．请回答有关问题：
    （1）选取胡萝卜韧皮部细胞进行植物组织培养，其操作步骤是①
     
    ；②
     
    ；③接种；④培养；⑤
     
    ；⑥栽培．
    （2）植物组织培养的原理是
     
    ．启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是
     
    ．
    （3）植物组织培养失败最常见的原因是
     
    ，这与外植体消毒时不能完全杀灭所有微生物有关．外植体消毒常用的试剂是
     
    、
     
    ．
    （4）为了更容易地榨取胡萝卜汁，提高澄清度，需要加入
     
    酶，该酶通常从真菌细胞中提取，筛选真菌细胞时常用的接种方法有
     
    ，从功能看，所用培养基为
     
    培养基．
    （5）从真菌细胞中提取酶时．常常采用
     
    法将不同分子量的酶进行分离．
    （6）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取的方法，原因是胡萝卜素易溶于
     
    ．
    （7）家庭酿制米酒的操作过程：在煮熟冷却的米饭中加少许水和一定量的酵母菌菌种混匀，在米饭中挖一洞后将容器置于28℃环境中保温一段时间即成．在米饭中间挖一个洞的目的是增加的
     
    含量，以有利于开始时酵母菌数量的增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素，下列叙述错误的是（　　）
    A、A、B和C三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素
    B、当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，机体的产热量会增加
    C、怀孕母亲缺碘时，C的分泌量会下降
    D、C的分泌量下降，通过反馈调节会使A和B的分泌量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在大棚栽培蔬菜过程中，不能提高光合作用强度的措施是（　　）
    A、适当降低夜间温度
    B、适时通风透气
    C、适时增施有机肥
    D、适当提高光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物进化和生物多样性：
    假设有一个方形保护区，边长为1000米，如图1，如果家猫由边界深入保护区100米捕食，就会使森林中的鸟类不能成功地保护它们的幼雏，因此保护区仅有640000平方米适于鸟类繁育．若该保护区被一条宽10米、南北向的公路和一条也是10米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域，如图2，这样家猫可以像沿着边缘一样，沿着公路和铁路进入森林捕食．

    （1）被公路和铁路占去2%土地后，适于鸟类繁育的保护区面积是
     
    平方米．
    （2）下列对于被公路和铁路造成隔离状态的保护区的描述中，正确的是
     
    ．（多选）
    A．边界长度与原保护区相近  B．物种的遗传多样性会降低
    C．种间斗争会加剧         D．物种的迁移可能受限制
    （3）若原保护区的A物种的不同种群被分割到甲、丁两地，分别进化为B、C两个物种．进化的前提条
    件是物种具有
     
    的特性，形成两种进化方向的主要原因是
     
    ，而
     
    使不同种群间停止了
     
    ，最终形成新物种．
    （4）假设该保护区的某鸟类种群中，基因型AA占46%，aa占20%，5年后，该种群AA为48%，aa为25%，该种群是否发生进化？
     
    ．并说明理由：
     
    ．

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