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人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是(  )
A、线粒体;葡萄糖;有氧呼吸
B、细胞质基质;葡萄糖;无氧呼吸
C、线粒体;乳酸;有氧呼吸
D、细胞质基质;乳酸;无氧呼吸
考点:ATP与ADP相互转化的过程,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:人体成熟的红细胞无细胞核和细胞器,故ATP的来源靠无氧呼吸,场所位于细胞质基质.
解答: 解:A、人体成熟的红细胞无线粒体,A错误;
B、无氧呼吸是靠分解葡萄糖形成ATP的,B正确;
C、人体成熟的红细胞无线粒体,C错误;
D、乳酸为无氧呼吸的产物,而非形成ATP的原料,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了人体红细胞无氧呼吸的过程,解答本题的关键是掌握人体成熟的红细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在生态系统的一条食物链中,若生产者通过光合作用产生了60mol 的氧气,则其所固定的太阳能中,流入初级消费者体内的能量最多是(  )
A、1255kJ
B、2510kJ
C、2870kJ
D、5740kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所学DNA的结构和复制的相关知识,回答有关问题.
(1)DNA分子双螺旋结构的主要特点是:DNA分子是由2条链组成的,这两条链按
 
方式盘旋成双螺旋结构.DNA分子中的
 
交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧.两条链上的碱基通过
 
连接成碱基对.DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的
 
之中.
(2)DNA的复制发生在
 
时期.DNA分子复制需要
 
、原料、能量、酶等条件.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是
 

(3)DNA分子复制的准确性非常高,原因是:DNA分子的
 
能够为复制提供精确的模板,通过
 
保证了复制能够正确的进行.
(4)图示说明DNA的复制具有
 
特点.
(5)基因与DNA的关系是
 
.真核生物遗传信息的传递方向是
 
(利用中心法则形式回答).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(  )
A、浆细胞分泌抗体
B、人体的白细胞吞噬衰老的红细胞
C、小鼠细胞和人细胞融合
D、氧气由血浆进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

从如图可获取的信息不正确的是(  )
A、甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,不消耗能量也不需载体协助,所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程
B、可以预测,甲图中随着物质浓度的降低,自由扩散的速度会越来越快
C、甲图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时溶质的转运方向
D、乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正相关关系,说明自由扩散过程受物质浓度的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中D是 RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位.请据图分析回答:
(1)真核生物体内的A物质有
 
种,B物质在生物体内约有
 
种.
(2)合成C、D的A物质的不同点表现在
 
(碱基)不同,C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在
 
,C物质与D物质的关系是
 
. 
(3)C存在的主要场所是
 
,合成 E 的主要场所是
 
 
(4)C、E都有各自特有的组成元素,这些特有元素分别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题:

(1)碳在大气圈中的主要存在形式是
 
,在生物群落中的主要存在形式是
 

(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示
 
过程,②表示的是
 
关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内
 
中完成的.④表示的是
 

作用.
(3)若图1虚线框中的种群及相互间的关系如图2所示,假设E种群中的能量是5.8×109kJ;B种群中的能量为1.3×108kJ.若能量的传递效率为10%-20%,则A种群的能量至少是
 
kJ.
(4)碳循环的进行伴随着
 
,但由于物体不能利用在代谢中产生的
 
能,因而使能量流
动具有
 
的特点.
(5)如果大层中的CO2增多,则会加剧
 
效应.减缓此效应的措施有(答出一项即可):
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落的叙述,正确的是(  )
A、群落演替过程中各种群呈S型增长
B、群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关
C、群落内的种间竞争比种内竞争剧烈
D、群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学课本知识填空
(1)原核细胞与真核细胞的根本区别是,原核细胞
 

(2)蓝藻是能进行光合作用的自养生物,是因为细胞内含有
 
 

(3)组成人体细胞的元素中,占干重百分百最多的是:
 

(4)蛋白质功能具有多样性的原因是组成蛋白质的
 
种类、数目和排列顺序的不同及
 
的盘曲、折叠方式及其形成的
 
千差万别;
(5)多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子也称为多聚体,多聚体是由许多
 
连接而成,以
 
为基本骨架.
(6)生物体总是和外界进行着物质交换,归根结底是有
 
地从无机自然界获取各种物质来组成自身.

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