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    11．在25℃时，测定A、B、C三个品系的番茄植株在盛花期的光合速率如图1，将番茄植株移入40℃环境中培养，测得光合速率、气孔开放度等相关输入如图2，回答下列问题：

    （1）25℃时，光照强度超过1500klx时，番茄叶片的光合速率下降，在P点时，检测的是番茄叶片的呼吸强度．
    （2）在40℃高温环境下，A、B、C三个品系的番茄植株光合速率均有不同程度下降，其原因可能是：
    ①从内部结构分析，高温破坏了类囊体薄膜的结构，使叶绿素等光和色素光能捕获效率下降，光反应收到抑制．
    ②从外界环境分析，高温使气孔开放度下降，使叶片吸收的二氧化碳减少，暗反应受到抑制．
    （3）A品系由于在40℃高温下蒸腾速率相对较大，光合速率更显著，因而能更有效地散热，以降低高温对叶绿体结构和功能的影响，所以在高温条件下光合速率下降幅度最小．

    分析 绿色植物捕获光能的光合色素分布在类囊体薄膜上，高温环境下，类囊体薄膜会被破坏，从图1所示曲线变化可知，随着光照强度增大，番茄光合速率也随之增大，当光照强度过高时，光合速率开始下降．P点光照强度为0，植物只进行细胞呼吸，则P点所对应的值表示细胞呼吸强度．从图2所示可知，三个品系中A品系蒸腾作用最强，散热最快，能降低高温对植物的影响．据此分析解答．

    解答 解：（1）从图1所示曲线变化可知，随着光照强度超过1500klx时，当光照强度过高时，光合速率开始下降．P点光照强度为0，植物只进行细胞呼吸，则P点所对应的值表示细胞呼吸强度．
    （2）绿色植物捕获光能的光合色素分布在类囊体薄膜上，高温环境下，类囊体薄膜被破坏，导致三种品系的叶绿体色素对光能捕获效率下降，光反应受到抑制．另一方面，由于高温导致三个品系气孔开放度下降，进入叶肉细胞的二氧化碳减少，暗反应受到抑制．
    （3）从图1所示可知，三个品系中A品系蒸腾作用最强，光合作用更强，散热最快，能降低高温对植物的影响．
    故答案为：
    （1）下降    呼吸强度
    （2）①类囊体薄膜    光反应   ②气孔开放度    暗反应
    （3）蒸腾速率    光合速率

    点评 本题考查高温对光合作用强度的影响及高温对不同棉花植株影响结果的原因分析，意在考查考生从图表中获取有效信息，并运用这些信息结合所学知识解决相关生物学问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）．

    （1）图甲中，过程①需要的酶有限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶．为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以淀粉作为唯一碳源．②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌
    （2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是稀释涂布平板法；推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀．该操作过程中需要对哪些实验器材进行灭菌AC．
    A、玻璃刮铲B、接种针C、培养基D、工程酵母菌种    E、酒精灯
    （3）对于实验结果分析正确的是：AC
    A、在培养基中添加碘液进行染色，菌落周围会出现透明圈，颜色较浅．
    B、可挑选透明圈较大的工程菌进行培养．
    C、在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌出现的透明圈大小不同．
    D、在实验条件适宜时，酵母菌进行孢子生殖，繁殖迅速．
    （4）以淀粉为原料，用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵，隔一段时间需要进行排气，其原因是酒精发酵产生CO2需要排出，否则压力过大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是（　　）
    A．肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内
    B．胰岛素能促进5、7、8过程，肾上腺素不能促进6过程
    C．血液中物质A浓度较低时，可在肝细胞和肌细胞内分解糖原
    D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液pH略微降低，经调节恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于变异和进化的叙述中，不正确的有（　　）
    ①基因突变后，其控制氨基酸序列不一定发生改变
    ②一般情况下，根尖在分裂过程中不能发生基因重组
    ③观察细胞的分裂期，可判断基因突变发生的位置
    ④同源染色体上非姐妹染色单体的片段交换不属于染色体变异
    ⑤三倍体植物不能称为一个物种
    ⑥做遗传病调查时，应尽量选择多基因遗传病，因为其发病率一般较高
    ⑦地理隔离必然导致生殖隔离
    ⑧不同物种之间必然存在生殖隔离
    ⑨种群基因库间出现差异则意味着产生了生殖隔离．
    A．两项B．三项C．四项D．五项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．当人体处于高温炎热的环境中，不会发生的是（　　）
    A．温觉感受器兴奋增强B．皮肤流血量增加
    C．血浆渗透压维持稳定D．抗利尿激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．生物体的含水量随着生存环境的不同有所差别．生物体在不同的发育时期，含水量也不同．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如下表所示，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下，马铃薯吸收（用“+”表示）或释放（用“－”表示）CO2速率（mg／h）随温度变化的数据。请分析回答：

    组别

    条件

    温度

    10℃

    20℃

    30℃

    35℃

    40℃

    45℃

    A

    黑暗

    -5

    -10

    -18

    -34

    -40

    -34

    B

    弱光，CO2浓度为0．03％

    2

    0

    -8

    -24

    -33

    -29

    C

    适当遮荫，CO2浓度为0．03％

    3

    5

    0

    -16

    -24

    -24

    D

    全光照，CO2浓度为0．03％

    5

    8

    4

    2

    0

    -14

    E

    全光照，CO2浓度为1．22 ％

    10

    20

    40

    28

    12

    0

    （1）由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ；除图中所示外界因素外，影响光合作用的外界因素还有______________。

    （2）分析表中实验数据可知，马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。

    （3）由表中数据可知，马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度，原因是 。

    Ⅱ．下图中甲表示该兴趣小组绘制的不同环境条件对马铃薯光合速率影响的曲线，丙表示某森林生态系统中A、B两种植物光合作用强度随光照强度变化的曲线，除图中所示因素外，其它因素均控制在适宜范围内。请据图分析回答：

    （1）甲图中，当温度为20℃时，光合速率曲线的变化规律是 。

    （2）请根据甲图，在乙图中用柱形图表示光照强度为L3千勒克司，温度分别为10℃、20℃、30℃时的光合速率。

    （3）丙图中，在其它条件不变的情况下，要使B植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜）正常生长，则白天平均光照强度必须大于 千勒克司。

    （4）由丙图可知， 植物处于该森林的上层。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为Mm的动物在精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在

    ①精原细胞形成初级精母细胞时 ②初级精母细胞形成次级精母细胞时

    ③次级精母细胞形成精细胞时 ④精子细胞形成精子时

    A．①②③

    B．③③②

    C．②②②

    D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

    A．禽流感病毒和柳树

    B．大肠杆菌和草履虫

    C．颤藻和酵母菌

    D．青蛙和青霉菌

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