A. | 葡萄糖、核糖和脱氧核糖 | B. | 乳糖和糖原、淀粉和果糖 | ||
C. | 脱氧核糖和乳糖、淀粉 | D. | 麦芽糖和果糖、乳糖 |
分析 糖类的种类及其分布和功能
种类 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
单 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 动植物细胞 | 五碳糖是构成核酸的重要物质 |
脱氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是细胞的主要能源物质 | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物细胞 | 水解产物中都有葡萄糖 | |
麦芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 动物细胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物细胞 | 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 | |
纤维素 | 纤维素是细胞壁的组成成分之一 | ||||
糖原 | 动物细胞 | 糖原是动物细胞中储存能量的物质 |
解答 解:A、葡萄糖、核糖和脱氧核糖都是动植物细胞共有的糖类,A错误;
B、乳糖和糖原是动物细胞特有的糖类,淀粉和果糖是植物细胞特有的糖类,B正确;
C、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类,C错误;
D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖类,乳糖是动物细胞特有的糖类,D错误.
故选:B.
点评 本题考查糖类的相关知识,要求考生识记糖类的种类、分布和功能,能对糖类的知识进行归纳总结,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果.a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比.据图判断下列叙述中错误的是( )
A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病
B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响
C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病
D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 婴儿生下来就会吃奶 | |
B. | 年幼的黑猩猩模仿成年的黑猩猩取食白蚁 | |
C. | 马戏团的小狗“识字” | |
D. | 刚孵化的小天鹅跟随母天鹅行走 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
待测物质 | 试剂 | 条件 | 现象 | |
A | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 不加热 | 橘黄色 |
B | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 加热 | 紫色 |
C | 蔗糖 | 斐林试剂 | 加热 | 红黄色 |
D | 淀粉 | 碘液 | 不加热 | 红色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖的无氧分解 | B. | 丙酮酸的氧化分解 | ||
C. | RNA的合成 | D. | 各种酶的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
粉状硫 10g | K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O100ml | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g | |
I | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A. | 甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物 | |
B. | 甲是自养微生物、乙是固氮微生物、丙是异养微生物 | |
C. | 甲是自养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物 | |
D. | 甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种前用肥皂洗双手,再用酒精擦拭双手 | |
B. | 接种前用火焰灼烧接种环 | |
C. | 培养基倒入培养皿后应立即将平板倒置 | |
D. | 在酒精灯的火焰旁完成倒平板的操作 |
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