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    经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是（　　）
    A、摘除了狗的生殖腺
    B、摘除了狗的甲状腺
    C、给狗注射了大量的甲状腺激素
    D、给狗注射了大量的生长素
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能．小狗行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振，发育停止是缺乏甲状腺激素的表现；甲状腺激素过多会出现甲亢症状，食量很大，但是很瘦；幼年时生长激素过少会得侏儒症，过多会得巨人症．
    解答： 解：一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振是缺乏甲状腺激素的表现，故可以断定人工处理的方法是摘除了狗的甲状腺．
    故选：B．
    点评：本题考查了甲状腺激素的作用及相关实验，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（　　）
    A、防止产生的乳酸挥发掉
    B、防止水分过分蒸发
    C、防止氧气进入坛内抑制发酵
    D、防止坛内蔬菜萎蔫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品，但是泡菜中却含有亚硝酸盐．当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g-0.5g时，会引起中毒；达到3g时，会引起死亡．我国卫生标准规定，亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20mg/Kg．膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出，只有在特定的条件下，才会转变成致癌物质--亚硝胺．针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实，某中学生物活动小组设计实验，探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响．
    （1）请补充实验设计的空缺内容：
    ①制作泡菜的原理：
     
    ．
    ②测量指标及方法：亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成
     
    色染料．先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生
     
    显色反应，然后通过颜色，可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量．
    ③确定浓度梯度：经过查找资料和初步实验，发现当食盐浓度为3%以下时，制作的泡菜溶液发生腐败，而当食盐浓度在8%以上时，制作的泡菜又容易成为咸腌菜．因此，分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜．
    ④选择实验材料：红萝卜和白萝卜，哪种更适合于用做实验材料？
     
    ，理由是
     
    ．
    ⑤制作泡菜：将实验材料分成3组制作泡菜，除了实验材料的重量相同外，还要保证每组泡菜的
     
    相同．
    （2）如图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图．根据此图实验结果，请你给出制作泡菜的最佳指导意见
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是（　　）
    A、⑥中 CO2浓度高于④
    B、如果该组织为肝脏组织，则A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低
    C、①中蛋白质比④多
    D、①④存在着淋巴细胞，淋巴细胞不会透过②③，所以抗体的运输不会是由⑤到达④，有些情况下可以由④到达⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞周期的叙述错误的是（　　）
    A、A阶段时细胞中最活跃的两种细胞器为线粒体和核糖体
    B、一个二倍体细胞分裂过程中，具有完全相同的两套染色体的是阶段G
    C、在D过程中，细胞的遗传物质发生了改变
    D、如用秋水仙素处理细胞使染色体数目加倍，其作用的时期为阶段E

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物学实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、纸层析法分离叶绿体色素，最下面的色素带是叶绿素b
    B、成熟的番茄汁含有丰富的果糖和葡萄糖，是还原糖鉴定实验的理想材料
    C、观察植物细胞质壁分离时，用成熟的叶表皮细胞代替洋葱表皮细胞现象更明显
    D、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定．为了探究调节体温的中枢在下丘脑，某学校生物兴趣小组制订了以下实验方案：
    实验假设：下丘脑是调体温的主要中枢．
    实验用具：略
    实验步骤：
    1取两只身体健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
    2用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做任何处理；
    3把甲、乙两鼠置于可以人工控制的温室中将室内温度调为0度，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录．
    预测结果与结论：
    1若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
    2若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立．
    请分析回答：
    （1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请指出：
    ①
     
      ②
     

    （2）有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？
     
    并说明理由：
     
    ．
    （3）若假设成立，下丘脑是体温调节中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠耗氧量或酶的反应速率），符合甲鼠生理状况的是
     
    ，符合乙鼠生理状况的是
     
    ．

    （4）若假设成立，下丘脑是体温调节中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩．皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可以促进有关腺体的分泌活动，使
     
    的分泌增加，导致体内5活动增加，从而维持体温恒定，由此可见小白鼠对体温的调节属于
     
    调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）将原产于某纬度的一种一年生植物 甲，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．将植物甲引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成
     
    ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了
     
    ，它们与
     
    、
     
    共同构成了物种形成过程的基本环节．
    （2）在对动物乙某一种群进行的调查中，发现基 因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该种群是否发生了进化？
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体内，下列哪些过程不是发生在内环境中的生理生化反应（　　）
    ①神经递质、激素的合成                 ②丙酮酸的氧化分解
    ③乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸     ④淀粉在消化道中的消化分解．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、①②③④

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