“假说——演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→做出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是
A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了纯合亲本的正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说——演绎法的是( )
A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律 |
B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律 |
C.萨顿提出基因在染色体上 |
D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东中山华侨中学高三第二次模拟考生物卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说—演绎法的是:
A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律
B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律
C.萨顿提出基因在染色体上
D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林长春实验中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列发现过程中,未运用假说—演绎法的是( )
A.欧文顿提出膜由脂质组成
B.摩尔根证明基因位于染色体上
C.斯他林和贝利斯发现促胰液素实验
D.梅索森和斯塔尔运用同位素示踪技术证明DNA半保留复制实验
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科目:高中生物 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说——演绎法的是( )
A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律
B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律
C.萨顿提出基因在染色体上
D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上
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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
“假说—演绎法”在遗传学的发展中发挥了重要作用,它使遗传学由描述性科学进入
理性推导和实验验证的科学。在遗传学的发展里程中,运用到“假说—演绎法”的是
A.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 B.探究基因在染色体上
C.孟德尔的豌豆杂交实验 D.道尔顿发现人类红绿色盲症
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