【题目】下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性
B. 大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行
C. 功能越复杂的膜,其所含蛋白质的种类就越多,且所有蛋白质分子都可以运动
D. 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过④方式内流
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【题目】下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是( )
A.是细胞中的能源物质之一
B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
C.能维持生物体的生命活动
D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样
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【题目】请据图回答下列问题:
(1)甲、乙细胞中属于原核细胞的是________,判断的最主要依据是_________________。
(2)甲、乙细胞在结构上的相似之处是均有____________(写两点即可),这体现出原核细胞与真核细胞的__________性。
(3)图丙是在目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,若图丁是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为______(填放大倍数)。
(4)活细胞的细胞质处于不断流动的状态,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向为_______。
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【题目】图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流,图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题
(1)由图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的____________________进入生物群落,生态系统中能量流动的特点是_________________________________,物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的_____________经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用。
(2)由图乙可知,在_________点时,表示达到种群的环境容纳量(K值)。若要使该种群的K值增大,可通过________(填“增大”或“减小”)环境阻力实现。
(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量需____________(填“大于”、“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,营养结构逐渐复杂,生态系统的______稳定性逐渐增强。
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【题目】下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。
请回答问题:
(1)淀粉酶的化学本质是_________,控制该酶合成的遗传物质存在于 [4] _________中。
(2)图1中,淀粉酶先在核糖体合成,再经[2] _________运输到[1] _________加工,最后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需[3] _________提供能量。
(3)图2中,与细胞相互识别有关的是图中 [5] _______,帮助某些离子进入细胞的是________(填图中序号)。
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【题目】用某种化学药物处理正在进行分裂的植物细胞,经观察发现细胞出现了多核现象,那么该化学物质最可能影响哪种细胞器的活动?( )
A.染色体B.核糖体C.高尔基体D.线粒体
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【题目】下图是某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中进行的操作,下列相关叙述正确的是( )
A. 培养过程中要定期向试管中添加培养液
B. 从静置的试管中吸取酵母菌培养液进行计数
C. 计数时压在小方格界线上的酵母菌都要统计
D. 该同学的操作步骤有误,应先盖盖玻片,再在盖玻片边缘滴酵母菌液
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【题目】如图表示植物细胞的光合作用过程,看图回答下列问题。
(1)图示的光合作用大致可以分为两个阶段:______和______。
(2)图中甲(阴影部分)表示的结构名称是______,除叶绿素a外,该结构中含有的色素还有______________。
(3)C物质是______,I物质是______。
(4)叶绿体中色素提取的原理是各种色素不溶于水,易溶于有机溶剂,常用的提取剂是______;叶绿体中各种色素因随着层析液在滤纸上扩散速度不同而被分离,扩散速度最快的色素是______。
(5)1939年美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧的实验证明了__________
A.光合作用制造了有机物 B.光合作用需要利用根系吸收水分
C.光合作用释放出的氧来自水 D.光合作用吸收的CO2来自大气
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