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下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法中,正确的是(  )
A、细胞衰老可导致个体衰老、细胞凋亡会引起细胞死亡,都对机体有害
B、衰老细胞与正常细胞的遗传物质不同
C、癌细胞与正常细胞的遗传物质不同
D、细胞在不利因素的影响下会发生凋亡,正常机体不会发生
考点:衰老细胞的主要特征,细胞凋亡的含义,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,对机体都是有利的.细胞癌变是细胞异常分化的结果,其根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致的.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,而细胞坏死是由外界不利因素引起的,对机体不利.
解答: 解:A、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,都对机体有利,故A错误;
B、细胞衰老后遗传物质不变,所以衰老细胞与正常细胞的遗传物质相同,故B错误;
C、癌细胞是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致的,因此其遗传物质与正常细胞不同,故C正确;
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对机体是有利的;细胞在不利因素的影响下会发生细胞坏死,对机体是不利的,故D错误.
故选C.
点评:本题考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度,计算能力指数的相对值并进行统计分析.结果如图所示,下列说法不正确的是(  )
A、饮酒后1.5h血液中乙醇浓度达到峰值,且血液中乙醇浓度与简单反应时能力指数相对值呈负相关
B、该实验应以每个个体未饮酒时的状态作为对照
C、对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢仅位于大脑皮层
D、该实验中凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、细胞分化是基因选择性表达的结果
B、细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
C、衰老细胞呼吸速率减慢且酶活性增强
D、细胞凋亡的发生是因为基因不再表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某反应体系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果,判断下列说法不正确的是(  )
实验序号 重复的mRNA序列 生成的多肽中含有的氨基酸种类
实验一 (UUC)n,即UUCUUC… 丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸
实验二 (UUAC)n,即UUACUUAC… 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸
A、上述反应体系中应加入细胞提取液,但必须除去其中的DNA和mRNA
B、实验一和实验二的密码子可能有:UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUU
C、通过实验二的结果推测:mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸
D、通过实验一和实验二的结果,能够推测出UUC为亮氨酸的密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A、ATP、染色质、细胞膜共有的化学元素包括C、H、O、N、P
B、线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中只有酶一定没有核糖参与组成
C、糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
D、假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中,产生的水分子数为a,则组成该基因的碱基个数至少有(6a+12)

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在l℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线.下列结论不正确的是(  )
A、比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B、第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C、第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D、贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一种能生产甲硫氨酸的M菌,但产量很低,而且当培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后,继续培养,甲硫氨酸含量会迅速下降.这是由于甲硫氨酸的积累反过来抑制了其合成.用紫外线照射可选育得到能抗甲硫氨酸抑制的高产新菌株.下列有关选育过程的表述,不正确的是(  )
A、这种新菌株的选育方法属于用物理因素诱导的诱变育种
B、M菌培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后又不断减少是反馈调节的结果
C、用紫外线照射M菌的同时,还应在其培养基中添加甲硫氨酸
D、该选育过程中采用的培养基是液体培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:
样品号 1 2 3 4
第一步 加入双缩脲试剂 无变化 紫色 无变化 紫色
第二步 对1、3组溶液加入斐林试剂水浴 蓝色 - 砖红色 -
第三步 取1号样品与2号样品混合,37℃保温10min,加入斐林试剂水浴出现砖红色;取1号样品与4号样品混合,37℃保温10min,加入斐林试剂水浴不出现砖红色.
根据上述实验结果,下列判断中正确的是(  )
A、1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清
B、1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清
C、1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶
D、1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

野生型家蚕翅为白色,饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色,为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组家蚕交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下.
组合编号IIIIIIIVVVI
交配组合黄翅♀×白翅品种甲♂黄翅♂×白翅品种甲♀第I组F1自交第I组F1×白翅品种甲黄翅×白翅品种乙第V组F1自交
子代家蚕总数(只)黄翅59766413643460176
白翅00463359956792
(1)前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异,说明相关基因位于
 
染色体上,遗传符合
 
定律.
(2)V、VI组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾,但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关,该基因可能会对黄翅基因的表达起
 
作用,导致V组子代全为白翅,VI组子代黄翅:白翅接近于3:13.若该解释合理,第VI组子代中白翅家蚕应该有
 
种基因型.
(3)家蚕是二倍体,雄蚕性染色体组成为ZZ,雌蚕性染色体组成为ZW,通过适当剂量的γ射线处理,研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种,该变异属于
 
,若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上,则亲本性状为
 
时,能直接利用子代翅的颜色区分雌雄.
(4)研究发现,家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关,但家蚕自身不能合成该类色素,只能从食物中摄取自身所需的色素分子,由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的
 
,协助色素分子向细胞内转运.为证实此推断,科学家可采用一定的技术抑制
 
表达出产物,然后观察家蚕体色变化,若
 
,则支持该推断.家蚕体色这一性状是
 
两种因素共同作用的结果.

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