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    已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（♀）（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　）
    A、马的白色对栗色为显性
    B、马的毛色遗传为伴性遗传
    C、Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同
    D、Ⅰ1与Ⅰ2的基因型一定不同
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：马的栗色和白色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马，由于后代数目较少，不能确定白色与栗色的显隐性关系．据此答题．
    解答： 解：A、由于亲代可能是纯合体，也可能是杂合体，后代数目又较少，所以不能确定白色与栗色的显隐性关系，A错误；
    B、如果白色为显性，则可能是伴性遗传；如果栗色为显性，则不可能是伴性遗传，所以不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传，B错误；
    C、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同，都是杂合体，为Aa或XAXa，C正确；
    D、Ⅰ1与Ⅰ2的表现型不同，其基因型可能相同，因为外界环境因素的作用而导致表现型不同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A、CD段含有DNA分子1 2个
    B、DE和GH段的变化都是由于细胞一分为二的结果
    C、FG段可发生交叉互换和基因自由组合
    D、如图细胞对应时期为图1的AB段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2014年3月24日是第19个世界防治结核病日，我国的宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核”．结核病是由结核杆菌在人体细胞内寄生形成的，以肺结核最为多见．结核病至今仍为重要的传染病．请利用有关生物学知识，回答下列问题．
    （1）按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分，结核杆菌应属于
     
    ，在显微镜下观察其细胞膜外还具有
     
    等结构，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫．
    （2）寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠
     
    才能将其从细胞中释放出来，然后与
     
    产生的
     
    结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，体现了细胞膜具有
     
    的功能．消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是
     

    （3）对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的，结核杆菌的这种变异应该来自于
     
    ，作为注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2006年诺贝尔生理学奖和化学奖都与RNA的研究有关，下列哪项不是RNA可能具有的功能（　　）
    A、信息传递B、催化反应
    C、物质转运D、提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖
    B、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
    C、DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与
    D、蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
    B、飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定
    C、分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量
    D、该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分，
    （1）写出以下结构的名称：
    A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    ；
    （2）结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称
     

    （3）对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是
     

    （4）描述在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能
     
    和
     
    ，
    （5）图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对身体是重要的，请举一例说明：
     
    ．
    （6）写出一类以上述方式进食的生物名称
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．请据图回答问题：
    （1）图1中，物质F是
     
    ，过程③为
     
    ．叶肉细胞中的H20作为反应物直接参与代谢的场所有
     
    ，叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有
     
    （用图中数字来未表示）．
    （2）图2中，若在t2时刻增加光照，光合速率将
     
    （填“增强”/“减弱”/“不变”）；t3→t4段，图1中①的变化是
     
    （填“增强”/“减弱”/“不变”）；0→tl段，细胞中C6H1206的含量
     
    （填“增加”/“不变”/“减少”）．
    （3）提取该绿色植物叶片中的色素，用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某动物的细胞在精子形成过程中的两个时期的模式图，据图回答下列问题：

    （1）C图表示
     
    细胞，判断依据是
     
    ．图C细胞经过一次分裂后产生的细胞叫
     
    ．
    （2）A图表示
     
    细胞，其中含个
     
    四分体．图A细胞最终分裂完成后产生
     
    种精子．
    （3）比较可知，C图中的染色体、DNA的数目是A图中的
     

    （4）图B是
     
    分裂
     
    期；该图染色体：染色单体：DNA数目之比为
     
    ．
    （5）减数分裂与有丝分裂相比，减数分裂特有的分裂特征有：
     
    ．
    （6）
     
    和
     
    对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要的意义；人体在形成精子或卵细胞时可能产生
     
    种类型的配子，导致形成配子多样性的原因可能有
     

    （7）请画出该类雌性动物减数第二次分裂后期的图：

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