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    生物分子间的特异性结合的性质广泛用于科学研究．如图实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、过程①的酶作用于磷酸二酯键
    B、如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点
    C、若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中
    D、如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码
    考点：遗传信息的转录和翻译,转基因技术
    专题：
    分析：分析题图：图示为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图，其中①表示用DNA酶处理“蛋白质-DNA复合体”，去除部分DNA；②表示用蛋白酶处理去除蛋白质；③表示测序过程．
    解答： 解：A、过程①的DNA酶可水解DNA分子，其作用部位是磷酸二酯键，A正确；
    B、如图所示，过程①中的酶只能水解DNA，而过程②中的酶只能水解蛋白质，可见这两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点，B正确；
    C、原核细胞不含染色体，若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中，C正确；
    D、如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是基因上的启动子，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合图解，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、酶的特性等知识，要求考生识记酶的特性，明确酶具有专一性；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合题中信息准确答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，回答有关问题：
    （1）甲图中①-⑤代表反射弧的组成部分，图中③有
     
    个突触．
    （2）若在甲图中④处给予适宜刺激，则电流表A、B的偏转情况分别是
     
    ．
    （3）乙图中①②形成此电荷分布的原因分别与
     
    离子的跨膜运输有关．
    （4）已知某种药物能阻断突触传递兴奋，但对神经递质的合成、释放和降解或再摄取等都无影响，其作用类似于丙图中的
     
    （填序号），原因是
     
    ．若丙图中释放的③作用是促进Cl-进入细胞，则会引起下一个神经细胞产生
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在胰岛素有效调节血糖平衡的过程中．一般不涉及的是（　　）
    A、血糖刺激B、受体识别
    C、抗体分泌D、体液运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图．

    请回答：
    （1）A→B利用的技术称为
     
    ，其中②过程需要热稳定的
     
    酶才能完成．
    （2）图中将目的基因导入棉花细胞需要经过C过程，该过程为构建
     
    ，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在且可以遗传给下一代，并能表达．
    （3）上述流程示意图中，将目的基因导入棉花细胞所采用的方法是
     
    法，该方法一般
     
    （填“适宜”或“不适宜”）用于将目的基因导入单子叶植物．
    （4）从F→G的过程利用的主要技术为
     
    ，欲确定抗虫基因在G体内是否表达，在个体水平上需要做
     
    实验．如果抗虫基因导入成功，且与基条染色体的DNA整合起来，该转基因抗虫棉可视为杂合子，将该转基因抗虫棉自交代，预计后代中抗虫植株占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某国家级自然保护区无严寒天气，主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源．研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验，并调查了生态果园中某些昆虫的密度．

    （1）图一表示在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种情况下，保护区实验模型中黄腹锦鸡数量随时间的变化曲线．A区表示保护区实验模型在
     
     的情况下，黄腹锦鸡数量在正常范围内波动．如果对该区的黄腹锦鸡进行保护，应该采取
     
    措施．
    （2）对保护区实验模型中甲、乙、丙、丁四个种群能量相对值随时间变化的关系进行研究，结果如图二所示．根据种群之间的关系判断，b-c段甲种群数量上升的原因是
     
    ．
    （3）研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度，结果如表所示．
    昆虫种类害虫害虫天敌
    蚜虫
    （头/枝）    		雌成螨
    （头/叶）    		小花蝽
    （头/枝）    		瓢虫
    （头/枝）    		食蚜盲蝽
    （头/枝）
    昆虫密度39.30.340.470.290.33
    ①两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类，它们之间的差异属于
     
    多样性．
    ②果园中存在复杂的捕食关系，维持了果园的生态稳定，这体现了生物多样性的
     
    价值．
    ③当果园里蚜虫的数量增多时，瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的
     
    调节．
    （4）对该保护区河流生态系统，定量采泥获得的样品多为底埋、管栖、附着生物以及活动能力和范围较小的底栖生物，其种群密度的调查方法为
     
    ．河流的干流、支流分布着不同的底栖动物这属于群落结构中的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某二倍体植物精子的形成过程，其中①-④表示细胞分裂，X、Y、Z表示相关细胞．有关叙述正确的是（　　）
    A、过程③处在前期时细胞内虽有同源染色体但无联会配对现象
    B、细胞Z与过程④产生的精子中所含的遗传信息不可能相同
    C、过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数目不同
    D、上图表明此植物形成精子时需减数分裂和有丝分裂共同参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
    B、过程①和③都发生在细胞质基质中
    C、物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2
    D、过程②和③产生的水中的氢分别来自于[H]和氨基酸的氨基、羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的有（　　）
    ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合     ②变形虫伸出伪足 
    ③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收    ④吞噬细胞吞噬病菌．
    A、①②B、①②④
    C、②③④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质．
    （1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养．然后再从培养细胞中取出
     
    注入B品种牛的
     
    卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为
     
    ，将该胚胎移入代孕母牛的子宫中，通过培育可达到目的．
    （2）克隆牛的产生说明
     
    具有全能性．

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