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    12．研究人员对某二倍体生物有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图中5种细胞类型中，a、b细胞类型一定具有同源染色体
    B．若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是bde
    C．若取自精巢的某细胞属于类型c，那么该细胞一定为次级精母细胞
    D．b→a或d→c会发生着丝点分裂，导致细胞类型转变

    分析 分析柱形图：a的染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期；c可以是体细胞、可以是有丝分裂末期的细胞，也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞；d为减数第二次分裂的前期或中期细胞；e细胞为精细胞、卵细胞或极体．

    解答 解：A、a细胞处于有丝分裂后期，b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期，这些时期的细胞中都含有同源染色体，A正确；
    B、若类型b、d、e的细胞属同一次减数分裂，则b细胞处于减数第一次分裂，d细胞处于减数第二次分裂的前期或中期，e细胞为精细胞、卵细胞或极体，因此出现的先后顺序是b、d、e，B正确；
    C、若某细胞属于类型c，取自精巢，则该细胞处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期，称为精原细胞或次级精母细胞，C错误；
    D、图中细胞类型b→a和d→c都是由着丝点分裂导致的，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合柱形图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA含量变化规律，能准确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．下列实例中属于分子水平遗传物质人工重组的是（　　）
    A．克隆动物
    B．能产生抗体的小鼠脾细胞与骨髄细胞的融合细胞
    C．人类基因组计划
    D．将人的a抗胰蛋白酶基因导入到羊的DNA分子中

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    5．下列关于生物实验方法的叙述，正确的是（　　）
    A．将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温，以探究温度对酶活性的影响
    B．孟德尔依靠实验和类比推理法，发现了两大遗传定律
    C．艾弗里用肺炎双球菌侵染小鼠，推测DNA是主要的遗传物质
    D．高斯建立的大草履虫种群的增长曲线属于数学模型

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    20．线虫发育过程中由受精卵共产生671个子细胞，最终发育成的幼虫只有558个细胞．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．受精卵有丝分裂产生的所有细胞具有相同的核遗传信息
    B．细胞数目的减少是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
    C．受精卵发育成幼虫过程细胞内蛋白质种类和数量未发生改变
    D．线虫的发育过程是基因组在一定时空上程序性表达的结果

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    7．下列关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．直接参与代谢过程B．提供活化能催化反应
    C．与底物特异性结合D．可能在细胞核内合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌，并获得了该未知细菌的DNA，以下叙述正确的是（　　）
    A．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂
    B．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁
    C．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定
    D．与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核

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    3．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述，错误的是（　　）
    ①低温：与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同，
    ②酒精：与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同
    ③卡诺氏液：与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
    ④改良苯酚品红染液：与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    20．下列有关内环境及稳态的说法，正确的是（　　）
    A．体液就是内环境
    B．与组织液相比，血浆含较多的纤维蛋白原等蛋白质
    C．体内细胞依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持
    D．稳态指内环境中各种化学成分的稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．动物细胞有丝分裂过程中，纺锤体是由中心体发出星射线形成的．下列关于中心体复制的时间正确的是（　　）
    A．间期B．前期C．中期D．后期

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