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    1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如图，请根据图回答问题。

    （1）此图表示的是采取________合成基因的方法获取________基因过程。

    （2）图中①DNA是以________为模板，________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的________基因。

    （3）图中②代表的是________，在它的作用下将质粒（________DNA）切出________末端。

    （4）图中③代表________DNA含________。

    （5）图中④表示将________。⑤表示________DNA随大肠杆菌的繁殖而进行________。

    答案：
    解析：

    　　（1）人工,原胰岛素

    　　（2）原胰岛素,mRNA,逆转录,原胰岛素目的

    　　（3）特定的限制性内切酶,环状,黏性

    　　（4）重组,原胰岛素基因

    　　（5）目的基因导入受体细胞,重组,扩增


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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省濮阳三中高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如右图，请据图回答问题。
     
    (1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。(2)图中①DNA是以____________为模板，_____________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的____________________________。
    (3)图中②代表的是_________________酶，在它的作用下将质粒切出_______________末端。
    (4)图中③代表重组DNA，含_______________基因。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省镇江市镇江中学高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如下图，请据图回答问题。
     
    (1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。
    (2)图中①DNA是以____________为模板，_____________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的____________________________。
    (3)图中②代表的是_________________酶，在它的作用下将质粒切出_______________末端。
    (4)图中③代表重组DNA，含_______________基因。
    (5)图中④表示的过程是___________________________________

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    科目：高中生物 来源：2014届上海市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答：

    1．首先根据胰岛素的氨基酸序列，推测出原胰岛素mRNA上的碱基序列，再根据          原则，用人工方法合成⑧DNA，通过这一过程获得了          基因。

    2．图中①从大肠杆菌的细胞中提取        ，过程②须用         酶切割。

    3．图中⑤表示的是          的过程，图中③表示的是              分子。

    4．④过程表示将       分子导入       细胞。

    5．若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb)，操作过程见下图，那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。

    A．既能被E也能被F切开           B．能被E但不能被F切开

    C．既不能被E也不能被F切开       D．能被F但不能被E切开

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省四校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。请据下图回答问题。

    (1)此图表示的是采取            基因的方法获取                 基因的过程。

    (2)图中①DNA是以                 为模板，形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，此过程叫                  。从而获得了所需要的             基因。

    (3)图中②代表的是                 ，在它的作用下将质粒( 环状DNA)切出          末端。

    (4)图中④表示将              。⑤表示      DNA随大肠杆菌的繁殖而进行        。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答问题。

    （1）此图表示的是采取            合成基因的方法获取             基因的过程。

    （2） 图中①DNA是以               为模板，逆转录形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的目的基因。

    （3） 图中③代表             ，它往往含

           基因，以便对目的基因的检测。

    （4） 图中④表示                           。

    （5）图中⑤表示           基因随大肠杆菌的繁殖而进行增殖，此目的基因在大肠杆菌内表达的标志是                              。

     

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