下列关于DNA 和 RNA 的叙述中，正确的是
A．二者的基本组成单位完全相同 B．二者所含有的五碳糖不相同
C．二者在细胞中的分布完全相同 D．二者能同时存在于病毒体内
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示不同部位的液体。下列说法正确的是
A．①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物质
B．②内渗透压下降会导致抗利尿激素合成增加
C．③内若产生乳酸会引起①②④内pH的剧烈变化
D．①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：综合题
（5分）番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：
（1）番茄的果色中，显性性状是 ，这一结论是依据实验 得出。
（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一： ；
实验二： ；
实验三： 。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是
A．纯种黑毛兔 B．褐毛兔
C．杂种黑毛兔 D．A、B、C都不对
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。有关分析合理的是
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目，写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。（相关的遗传基因用A、a，B、b表示）
组合序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
（1）实验一： ；
（2）实验二： ；
（3）实验三： ；
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Ｆ1全是白色球状南瓜,Ｆ2中白色盘状南瓜杂合体有3360株，则Ｆ2中纯合的黄色球状南瓜大约有
A. 840株 B. 1120株 C. 1680株 D. 3360株
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，这是因为
A.不同细胞内基因不完全相同
B.不同细胞内基因的表达不同
C.已经分化的细胞不具有全能
D.在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（八）（解析版） 题型：综合题
【生物选修3--现代生物技术】（15分）
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：
（1）图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是 ，①过程必须用到 酶，②过程使用的是 酶。③表示 技术，④表示基因工程中 过程；若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法，则方法C是 。
（2）如果转基因牛D的牛奶中含有 ，则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清蛋白是 的结果。
（3）图中A和B分别是指 和 。
（4）图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的 原理。
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