下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是
A.动物内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程
B.人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况
C.动物体细胞只能吸收葡萄糖,不能释放葡萄糖
D.生长素只能从高浓度一端向低浓度一端运输
科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省资阳市高三第二次诊断性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验原理及操作的描述,正确的是
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理是为了控制无关变量
B.调查人群中白化病的发病率时,在患病家系中调查并多调查几个家系以减少实验误差
C.鉴定还原糖时,在组织样液中加入斐林试剂后试管内呈现无色,加热后变成砖红色
D.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省绵阳市高三第二次诊断性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某山坡25年前因发生火灾而焚毁所有树木等植被,今年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级的株数,结果如下表。结合所学知识,分析下列说法正确的是
树龄 树种 | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 |
赤杨 | 0 | 2 | 5 | 8 | 12 | 20 | 25 | 19 | 14 | 9 | 4 |
栎树 | 21 | 15 | 12 | 10 | 7 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
松树 | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | 11 | 13 | 10 | 5 | 3 | 2 |
杜鹃 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 |
A.山坡上所有植物、动物、微生物组成了该生态系统的基本组成成分
B.山坡最早出现的树木是栎树,在25年间其种群数量呈“S”型增长
C.最先受到环境制约而停滞增长的是松树,种群密度最大的树是赤杨
D.被火灾焚毁的山坡发生的演替属于初生演替,物种丰富度逐渐变高
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科目:高中生物 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏;牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。
(1).巴氏消毒的方法是 。为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图操作。用无菌吸管从三角烧瓶中吸取1 mL生牛奶稀释液至盛有9 mL无菌水的试管中,如此重复3次,将10mL生牛奶稀释到10-4浓度后,取0.1mL滴在培养基上。
(2).将牛奶稀释液滴加在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是 。该涂布工具最合适的灭菌方法是____________。
A.火焰灼烧 B.高温高压灭菌
C.酒精擦拭 D.紫外线照射
(3).图13所示方法为稀释培养法,按此方法培养得到的3个培养皿中菌落数分别为25个、23个、24个,则生牛奶中每毫升含细菌数为________个。
(4).消毒后牛奶中绝大部分细菌被杀死,若用稀释培养法检测消毒后牛奶是否含有细菌,则在操作步骤上应作什么改动?__________________。
(5).检测食品中大肠杆菌数量,可评价食品是否受到污染。下表培养基配方中,大肠杆菌能够生长的是______,理由是__________________。
(6).从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入 ,具有 特征可以鉴别大肠杆菌。
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科目:高中生物 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个DNA片段,经过连续两次复制,共需要90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸、240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。该DNA片段具有的碱基对是
A.110对 B.220对 C.330对 D.440对
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科目:高中生物 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫色;F1自交,F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析错误的是
A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP
B.F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1
C.F2紫花中纯合子的比例为1/9
D.F2中开白花的基因型有5种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是( )
A.在发情后的最初一段时间,母牛即使没有受精,其生殖系统也处于受精后的生理状态
B.早期胚胎在相当长一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系
C.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象
D.移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育
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