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    麦芽糖酶能催化麦芽糖水解，但不能催化蔗糖水解，这说明酶催化具有（　　）
    A、高效性B、专一性
    C、特异性D、受温度影响
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：本题考查的是酶的特性，麦芽糖酶对麦芽糖糖有催化作用，但对蔗糖没有作用，这说明了酶具有专一性．
    解答： 解：A、酶的高效性是和非酶的催化剂比较而言，主要是指催化能力，蛋白质（环境适宜）的催化能力是普通化学催化物质的10^5-10^8倍，A错误；
    B、一种酶仅能作用于一种物质，或一类分子结构相似的物质，促其进行一定的化学反应，产生一定的反应产物，这种选择性作用称为酶的专一性，B正确；
    C、一种酶只作用于一类化合物或一定的化学键，以促进一定的化学变化，并生成一定的产物，这种现象称为酶的特异性，C错误；
    D、一般来讲，每种酶的酶活性有最适温度，在此温度下，其活性最高，偏离此最适温度时，温度越低，或者温度越高，其活性越，温度过高会导致酶失活以及变性，D错误．
    故选：B．
    点评：本题难度较小，考查考生酶的特性等知识点以及考生对生物知识的理解运用能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关科学探究的资料，回答问题：
    能够影响生物生殖和死亡时间安排的那些特征构成了生物的生活史．达尔文认为：种群的生活史特征是由自然选择所塑造的进化适应．下列实验检验了达尔文的观点．虹鳉是观赏鱼中最易辨认的一种小形淡水鱼．在某河流系统中，虹鳉生活在小水潭中，地理隔离使种群间彼此无法进行基因交流，如图1．Reznick和Endler研究初期发现，虹鳉种群的一些生活史特征是与溪流水潭中主要的捕食者类型相关的，水潭①中的捕食者花鳉捕食较小的和未成熟的虹鳉；水潭②中体型较大的狗鱼则捕食大而成熟的虹鳉．
    （1）Reznick和Endler研究虹鳉生活史的进化适应性只有在追踪一个
     
    随时间所发生的改变时才是明显可见的．
    （2）观察发现，狗鱼捕食大而成熟的虹鳉，但并不因此而消灭虹鳉．从生殖发育的角度看，这类虹鳉区别于有花鳉的水潭中的虹鳉的生活史特点是
     
    （选填字母a．早成熟，b．晚成熟，c．每次生殖产生的后代比较多，d．每次生殖产生的后代比较少），否则虹鳉就没有生殖的机会．一种合理的推论是：对大小不同虹鳉所进行的
     
    造成了虹鳉出现生活史差异，导致了生活史的适应．
    （3）Rezneck和Endler对上述推论进行了检验．

    【假设】不同捕食者的取食嗜好通过
     
    过程能导致不同的虹鳉种群产生生活史差异．
    【预期】如图1所示，将虹鳉从
     
    （填水潭编号）号水潭有狗鱼的地方转移到没有狗鱼但有花鳉（内无虹鳉）的地方，被移地的虹鳉种群应当世世代代表现出
     
    ，这是与花鳉共存的虹鳉所具有的典型的生活史特征．
    【实施】按照“预期”中的移地试验进行了连续11年（30～60个世代）的观察和记录．
    （ⅰ）实验中的对照组是
     
    ．
    （ⅱ）科学家测定了整个实验中虹鳉性成熟个体体重和年龄等生活史特征，结果如下表．在图1右侧将下表中数据结果转换成柱形图，以显示性成熟个体体重和年龄的变化特征．并填写下表中“移地虹鳉的相对变化值（%）”的数值．
    虹鳉移地与否对生活史影响的结果统计

    观测指标
    观察对象    		 虹鳉成熟时体重/mg 虹鳉成熟时年龄/d
    雌 雄 雌 雄
    来自有狗鱼水潭的虹鳉 161.5 67.5 85.7 48.5
    移入有花鳉水潭的虹鳉 185.6 76.1 92.3 58.2
    移地虹鳉的相对变化值（%） 雌性体重增加
     
    %
    雄性体重增加
     
    %
    种群体重增加
     
    %    		 雌性成熟年龄延长
     
    %
    雄性成熟年龄延长
     
    %
    【结果与分析】由此，细心的科学家用“田间”实验证明了虹鳉种群生活史特征的形成是在相对较短的时间内的一个自然进化过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关．
    （1）生物多样性的价值包含直接价值、
     
    和
     
    三个价值．其中，湿地生态系统能够净化污水，调节气候，体现生物多样性的
     
    价值．
    （2）如表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度．已知水中X的含量为0.003mg/L，请分析说明：
    项目 甲 乙 丙 丁 戊
    能量（kJ） 1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.9×107 2.9×107
    X含量（mg/L） 0.037 0.036 0.35 0.39 3.40
    ①处于本生态系统第一营养级的种群有
     
    ．
    ②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的生物捕食，请你绘出该生态系统最可能的食物网
     
    ．
    （3）如图为牡丹江镜泊湖生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以
    CO2形式流动的是
     
    （填序号），①的生理作用主要是
     
    ，该生态系统中丙成分的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰．下列叙述不正确的是（　　）
    A、溶酶体内可合成多种水解酶
    B、内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所
    C、细胞核是mRNA合成的场所
    D、线粒体能将丙酮酸氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体免疫的叙述，不正确的是（　　）
    A、溶菌酶属于免疫活性物质
    B、医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是刺激机体产生特异性抗体
    C、吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用
    D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（　　）
    A、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个
    B、绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时
    C、实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱
    D、实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示．有关分析正确的是（　　）
    A、图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②，只含有一个染色体组的细胞是图④⑤
    B、图丙中（一）→（二），完成，图乙中的CD段的变化
    C、图甲⑤中存在等位基因Bb，出现这一结果的原因只能是基因突变
    D、图甲中的①③可以对应图乙中的BC段和图丙中（二）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物与环境的叙述，其中正确的有几项（　　）
    ①为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在
    K
    2
    水平，这是因为在这个水平上种群增长速率最大
    ②植物生长素对植物生长的调节属于生态系统功能中的化学信息传递
    ③随着时间的推移，弃耕的土地一定会演替成森林
    ④“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话体现了一条食物链
    ⑤生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
    ⑥物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
    ⑦使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用
    ⑧牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因．以下说法正确的是（　　）
    A、从理论上分析，图中H为男性
    B、从理论上分析，G个体与H个体的性别相同
    C、这对夫妇所生子女中，患病概率为
    7
    16
    D、图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb

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