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8.人体内某种蛋白质分子是由4条肽链构成的,共有764个氨基酸,下列关于该蛋白质分子的说法,正确的是(  )
A.彻底水解成氨基酸应消耗760个水分子
B.分子中应含有764个氮原子
C.分子中应含有4个游离的羧基
D.分子中应含有的元素是C、H、O、N、P

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.

解答 解:A、人体内该蛋白质分子是由4条肽链构成的,共有764个氨基酸,则该蛋白质中含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=764-4=760个,彻底水解成氨基酸应消耗的水分子数=肽键数=760个,A正确;
B、由氨基酸的结构通式可知,每分子氨基酸至少含有1个氮原子,则人体内由764个氨基酸构成的该蛋白质中至少含有764个氮原子,B错误;
C、每条多肽链至少含有1个游离的羧基,则人体内由4条肽链构成的该蛋白质至少含有的游离的羧基数=肽链数=4个,C错误;
D、该蛋白质分子中应含有的元素是C、H、O、N,据题干信息无法判断该蛋白质中是否含P,D错误.
故选:A.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式,明确氨基酸脱水缩合的过程和实质,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )

A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体

B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

C.线粒体内膜上只分布着合成ATP 的酶

D.核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.依据图回答下列问题:
(1)在生物体内图a所示的过程是转录,进行的主要场所是细胞核,产物是mRNA.
(2)图b所示的过程是翻译,所需原料的种类主要有20种.
(3)图b中的I、II分别为tRNA、核糖体,若Ⅰ所示的三个喊基为UAC,则此时1所携带的氨基酸的密码子为AUG.
(4)若己知R链中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的值为0.8,Y链中的$\frac{(A+G)}{(T+C)}$值为1.25,R、Y链构成的DNA分子中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的值应为1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.囊泡是细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡内形成的,可分成披网格蛋白小泡、COP I被膜小泡及COPⅡ被膜小泡三种类型.三种囊泡介导不同的途径运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的“货物”运送到正确的目的地.据图回答问题(括号填字母,横线上填文字):
(1)囊泡膜和细胞膜的成分、结构相似,都以磷脂双分子层为基本骨架.运输到溶酶体的 囊泡中的“货物”包含多种水解酶.图示细胞中,能产生囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜.
(2)若膜泡转运系统受到干扰,则会对机体产生有害影响,并导致某些疾病的发生.某糖尿病患者血液中胰岛素含置极低,其产生原因除了胰岛素合成过程有问题以外,根据题干信息,还可能是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置.在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是线粒体、细胞核.
(3)COPⅠ被膜小泡主要介导蛋白质从C高尔基体运回B内质网.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图所示甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大.请回答下列问题:
(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无叶绿体.
(2)甲图中能产生CO2的场所是⑥、⑦.(填序号)
(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是④核糖体和⑦细胞质基质.(内填序号)
(4)⑧彻底水解可得到的物质主要有氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答关于酶的系列问题.
(1)如图1所示的曲线是统一反应的酶促反应和没有酶促反应曲线.

①图1中表示酶促反应曲线是A、C.
②酶降低的活化能,可用图1中的符号表示为E3-E2
(2)如图2表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响.
①据图判断,限制A点反应速率的因素是反应物浓度;限制B点和C点反应速率的因素是酶的量.
②如果在A点时温度升高10℃,曲线会发生什么变化.请在图2中画出变化后的曲线(并在旁边标注②).如果在B点时往反应物混合物中加入少量同样的酶,曲线会发生变化,请在图2中画出相应的曲线(并在旁边标注③).此曲线可解释为“加入酶能够使一个化学反应系统中反应平衡点移动”,你认同这个观点么?不认同(填“认同”或“不认同”)
(3)填表:
实验目的实验材料检测方法
探究温度对酶活性的影响宜用淀粉和淀粉酶,不宜用过氧化氢和过氧化氢酶的原因是①温度能影响过氧化氢的分解.问:宜用碘液,还是宜用斐林试剂?②碘液.
探究pH对酶活性的影响过氧化氢、过氧化氢酶、氢氧化钠、盐酸因变量是③气泡产生的速率
验证酶的专一性淀粉、蔗糖、淀粉酶问:宜用碘液,还是宜用斐林试剂?④斐林试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在构成玉米的元素中,属于微量元素的一组是(  )
A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、ID.P、N、K、Cu、Fe

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将一株长势良好的植物至于密闭空间,提供l8O2,下列有关说法正确的是(  )
A.黑暗时,18O不可能存在于CO2B.黑暗时,18O只出现于H2O中
C.光照下,18O不可能存在于葡萄糖中D.光照下,18O可能存在于氨基酸中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答与动物生命活动调节有关的问题:
(1)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在分级(分级、反馈)调节.寒冷时,机体通过神经--体液调节方式使甲状腺激素分泌增多.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞.
(2)当我们吃了大量过咸的食物后,下丘脑(结构)增加抗利尿激素的合成和分泌,最终作用于靶器官,从而增加(增加、减少)对水分的重吸收.
(3)人体具有体温调节能力,但人在高温环境中易发生中暑现象,这说明人体体温调节能力是有限的.当体温过高时,有些病人会感到肌肉酸痛,可能的原因是肌细胞供氧不足,无氧呼吸产生乳酸.
(4)机体感染流感病毒后,可以通过体液免疫产生抗体与病毒发生特异性结合,从而抑制病毒的繁殖;与抗体的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(至少写两种),抗体分泌到细胞外的运输方式是胞吐.

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