【题目】关于光合作用探究历程中的经典实验。下列有关叙述错误的是( )
A.图1所示实验可以证明光合作用产生的O2来源于CO2
B.图2所示实验c和d对照可以证明光合作用需要光照
C.图3所示实验中好氧细菌可确定O2释放的部位
D.卡尔文用14CO2追踪光合作用中碳原子的转移途径
【答案】A
【解析】
光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件。
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途经
A、图1所示实验可以证明光合作用产生的O2全部来源于H2O,A错误;
B、图2所示实验c和d对照自变量是有无光照,可以证明光合作用需要光照,B正确;
C、图3所示实验中好氧细菌聚集的部位即为O2释放的部位,C正确;
D、卡尔文用14CO2追踪光合作用中碳原子的转移途径,D正确。
故选A。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学根据所学的知识设计了利用鲜茉莉花提取茉莉精油的实验流程。回答下列问题:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、__________和__________等,具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是__________________。
(2)图中的A过程表示水蒸气蒸馏,促进B过程的进行时,通常向油水混合物中加入____________。通过B过程获得的提取物还会含有一定的水分,一般可以加入一些______________吸水。
(3)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取橘皮精油一般不采用水中蒸馏法,原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法,使用该方法时,为了提高出油率,可将柑橘皮干燥去水后,再用________浸泡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某学校研究性学习小组从牡丹中提取出一种酶,为了探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖,研究性学习小组的同学们动手设计并做了如下图所示的实验。请回答问题:
(1)据如图分析可能的实验结果:
①若两只试管的现象是________________________,则说明该酶催化的底物是葡萄糖;
②若两只试管的现象是________________________,则说明该酶催化的底物是蔗糖。
(2)通过上述实验,确定该酶催化分解的底物为蔗糖,为探究该酶催化作用的最适pH,大致的实验操作步骤排序是:______。
①加入蔗糖;②加入该酶;③水浴在最适温度下;④控制不同的pH;⑤加入斐林试剂,水浴加热,观察现象
A.①②③④⑤ B.①④③②⑤ C.①③②④⑤ D.①②④③⑤
(3)若该酶活性随pH变化情况如图所示,若将某试管的pH由c调整为b,则该试管中的颜色______(填“会”或“不会”)出现砖红色沉淀,原因是_____________________。
(4)若将该酶置于最适温度和最适pH条件下,向试管中加入一定量的酶,请在如图中表示随着底物浓度的增加,酶活性的变化曲线_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示。下列叙述中错误的是( )
A.不同植物吸收离子具有选择性
B.水稻对SiO44-需求量大,番茄对SiO44-需求量小
C.植物吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
D.水稻培养液中的Ca2+浓度高于初始浓度的原因是根细胞主动运输排出Ca2+到培养液中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为克隆猴的培育过程,其中数字表示相应细胞,字母表示相应个体。回答下列问题:
(1)①作为供体细胞一般培养到10代以内,原因是___________,②所处时期为___________,选择该细胞的优点是___________。(答出两点)。
(2)胚胎移植前,需对C用激素处理,目的是___________。D的遗传物质 来源于___________(填图中字母)。
(3)体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,其原因是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因表达载体的构建是基因工程的核心。图中甲为限制酶EcoRⅠ的识别序列,图乙表示目的基因及限制酶切点,图丙表示目的基因上的DNA片段,图丁表示质粒。请回答下列问题:
(1)从供体真核生物的某组织中获取mRNA,并以此为模板反转录产生多种片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,该受体菌群体叫____文库,从该文库中获得的目的基因_________(填“含”或“不含”)启动子、终止子、内含子。
(2)若用图甲所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其专一性而言,切开的是G和A所在的两个_________之间的_________键,即图丙的②处。
(3)为了使目的基因和质粒定向连接,并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,应该选择的限制酶是PstⅠ和___________,如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含________基因,以利于筛选出含质粒的受体菌。
(4)PCR技术扩增图乙中的目的基因时,需要提供模板、Taq酶、_______(原料)、引物C和引物_________等条件。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】烟草花叶病毒(TMV)对烟草叶片净光合速率影响的相关数据如下图,且在最适温度下测得。请回答下列问题:
(1)用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素,距离滤液细线最远色素的颜色是________。
(2)由上图的实验数据可知:当光强________时,病毒增殖对叶片叶肉细胞光合速率影响更大。
(3)用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起,用重组的病毒侵染烟叶,烟叶表现的是________病毒侵染的症状,这说明TMV的遗传物质是________________。
(4)TMV侵染烟草后,病毒大量繁殖,写出病毒增殖过程中的遗传信息传递过程:__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统能量流动的示意图,下列叙述正确的是( )
A.发生X1过程的生物一定是绿色植物
B.X2过程表示的是初级消费者摄入的能量
C.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中
D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】草莓果实在成熟过程中的一定阶段合成某种水溶性花青素使果实颜色逐渐变红.取即将成熟的完整草莓果实进行实验:去除草莓表面种子,分别喷施等量的水、生长素类似物(NAA)和生长素抑制剂(POA),一段时间后测定果实中花色素含量,结果如图所示.相关分析正确的是( )
A.草莓果实细胞中叶绿素和花青素存在于果实细胞的相同细胞器中
B.草莓果实成熟过程中,生长素类激素含量下降
C.草莓表面的种子发育过程中产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用
D.草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂,有利于获得色泽深红的草莓
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com