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    以下关于酶的叙述中，不正确的是（　　）
    A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA
    B、与无机催化剂相比酶的催化效率更高
    C、酶的活性易受到温度、PH值等条件的影响
    D、酶是活细胞产生的，只能在细胞内发挥作用
    考点：酶的概念,酶的特性
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量RNA；酶催化作用的特点是具有高效性、专一性、酶的活性受温度、酸碱度的影响．
    解答： 解：A、大多数酶的本质是蛋白质，少数酶的本质是RNA，A正确；
    B、与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，因此酶的催化作用具有高效性，B正确；
    C、酶的作用条件比较温和，较易受温度、PH等条件的影响，C正确；
    D、酶既可以在细胞内、也可以在细胞外发挥作用，D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是酶的概念和本质，酶的作用特点，对于酶的概念和酶作用特点的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组为探究生长素类似物2，4-D的作用，用柳树枝条进行了相关实验，实验数据如下表：
    2，4-D浓度（mg/L） 平均每根枝条生根数（条） 平均根长（cm）
    0.2 7.8 10.0
    0.3 7.4 9.6
    0.4 6.3 9.4
    0.5 5.9 8.8
    （1）实验中各组柳树枝条芽的数量应相同，原因是
     
    ．
    （2）由表格可知此实验的目的是探究
     
    ．实验中的自变量是
     
    ．
    （3）从表中数据能否确认“0.2mg/L是作用的最适宜浓度”？
     
    （填“能”或“不能”），理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图a为某地建立的人工生态系统示意图，图b为该生态系统中四个种群和分解者的能量相对值，图c表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线．请分析回答下列问题：

    （1）图a所示的人工生态系统的基石是
     
    ．要使人工生态系统长期稳定发展，除了有稳定的能量来源外，各种生物的数量要保持
     
    ．
    （2）图a所示的人工生态系统中，蚕粪中的氨经过
     
    的硝化作用形成的硝酸盐可被植物利用．
    （3）根据图b的信息，请绘制由甲、乙、丙、丁4个种群形成的食物网简图
     

    （4）在图c中，t1时该种群的年龄组成可能为
     
    型．若t2时种群的数量为K，为了保护这中鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量在捕捞后保持在
     
    水平，因为此时
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子形状圆粒（R）对皱粒（r）是显性，植株高茎（D）对矮茎（d）是显性，且三对等位基因分别位于三对同源染色体上．现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种豌豆，其基因型如表．
    品系 甲 乙 丙 丁
    基因型 YYRRDD yyRRdd YYrrDD YYRRdd
    （1）若要利用子叶黄色与绿色这对相对性状来验证基因分离定律，可为亲本的组合有
     
     （填写品系类型）．
    （2）甲和丁
     
    （填“能”或“不能”）作为亲本来验证基因的自由组合定律，原因是
     
    ．
    （3）丙和丁杂交获得F1，再自花授粉，后代中出现子叶黄色、皱粒、矮茎的概率是
     
    ，出现子叶绿色、圆粒、矮茎的概率是
     
    ．
    （4）若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型，应选用上述品系中的
     
    作育种材料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物叶肉细胞内的ATP的叙述中正确的是（　　）
    A、ATP主要在线粒体、叶绿体中生成
    B、它含有三个高能磷酸键
    C、ATP转变为ADP 的反应是可逆的
    D、细胞内储存有大量的ATP，以供生理活动的需要

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞线粒体的描述，错误的是（　　）
    A、细胞产生CO2的部位一定是线粒体
    B、线粒体进行细胞呼吸时必须有氧的参与
    C、线粒体内膜和基质中含有许多与需氧呼吸有关的酶
    D、线粒体通过形成类囊体，从而使内膜的表面积大大增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在以下的生物工程技术的实施中，能形成愈伤组织的是（　　）
    A、植物组织培养
    B、植物体细胞杂交
    C、动物细胞培养
    D、转基因作物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列能进行光合作用的细胞器是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动植物体内共有的糖是（　　）
    ①糖原    ②核糖   ③蔗糖     ④葡萄糖    ⑤淀粉    ⑥乳糖   ⑦脱氧核糖．
    A、②③⑥B、③⑥⑤
    C、①②⑥D、②④⑦

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