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【题目】从生物圈到细胞,生命系统层层相依。有关生命系统的叙述,正确的是

A.完整表现生命活动的最基本的生命系统细胞

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作系统,也属于生命系统的层次

C.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的

【答案】A

【解析】

试题分析:完整表现生命活动的最基本的生命系统细胞,正确;蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作系统,但因不具有生命活性,因而不属于生命系统的层次,B错误;生态系统是生物群落与无机环境之间的相互作用的自然系统,C错误;单细胞生物没有器官、系统等层次,植物体也没有系统层次,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是

A. 产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

B. 产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精于的数量比为1:1

C. 基因的自由组合定律是指产生的4种类型的精子和4种类型卵细胞可以自由组合

D. 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一类性别发育异常的男性(性染色体正常),性腺为睾丸而其他性征出现不同化。在临床发现的此类病例中,甲患者促性腺激素水平偏高,但雄激素水平相对偏低;乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高。下列分析错误的是

A. 乙患者体内促性腺激素的偏高与雄激素受体缺乏无关

B. 甲患者雄激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关

C. 乙患者的女性化可能是缺乏雄激素受体导致的

D. 甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植酸是常见的抗营养因子,能阻止某些养分被利用。科学家将能降低植酸的植酸酶基因转入玉米细胞中,获得转基因玉米。请回答下列问题:

(1)若要获得植酸酶基因可以以植酸酶酶mRNA为模板,通过__________过程合成植酸酶基因。常用PCR技术扩增目的基因,该方法依据的原理是____________________

(2)构建的植酸酶基因表达载体包括启动子、目的基因、________和标记基因,其中启动子是___________识别并结合的部位,标记基因的作用是______________________

(3)将目的基因导入玉米细胞常用的方法是_________________,欲检测是否表达出植酸酶,应采用的方法是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果胶酶能分解果胶等物质,可以用来澄清果蔬饮料,在食品加工业中有着广泛的应用。回答下列问题:

(1)果胶酶是分解果胶的酶的总称,包括 、果胶分解酶和 。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料,是因为果胶酶能破坏植物的 结构。

(2)微生物是生产果胶酶的优良生物资源。分离和筛选能产生果胶酶的微生物,使用的培养基应该

为唯一碳源;为了纯化该生物,需要在 (填固体液体)培养基上接种菌种,最常用的接种方法有

(3)在榨制果汁前,要将果胶酶和果泥混匀保温,目的是提高出汁率;过滤后要用果胶酶处理果汁,目的是

(4)根据下表实验结果, (填不能)确定40就是果胶酶的最适温度。

温度(

10

20

30

40

50

60

70

80

果汁量(mL)

8

13

15

25

15

12

11

10

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用碘液、苏丹III染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色深浅程度,下列有关说法正确的是

试剂种类

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

+ + + +

+ +

+

+ +

+ + + +

+ +

+

+ +

+ + + +

A. 乙种子中主要含蛋白质

B. 苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是红色和紫色

C. 在观察颜色时都不需要用光学显微镜

D. 这三种试剂使用均不需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成以下关于高中生物实验的相关内容。

(1)可溶性还原糖(葡萄糖)的鉴定可以采用____________试剂,该试剂的使用条件为_______________。实验现象为__________________

(2)鉴定蛋白质可以采用____________试剂,该试剂可以用于蛋白质的鉴定,是因为蛋白质中含有__________(结构名称),实验现象为_________________

(3)苏丹Ш染液常用于鉴定_____________,实验现象为____________色;若实验材料为花生子叶,则在观察现象时需要借助____________

(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,使用甲基绿和吡罗红混合染色剂后,实验现象是:可观察到_________被染成绿色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。下列说法不正确的是(

A.糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖都可以作为能源物质

B.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

C.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基

D.糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】信息传递是信息分子传递并作用于胞间或胞内的行为机制。有关信息传递的说法正确的是

A. 信息分子的化学本质均为蛋白质

B. 信息传递均需细胞膜上载体的协助才能完成

C. 激素分子不参与细胞的供能,只传递调节代谢的信息

D. 核质之间遗传信息的传递需要DNA、RNA等大分子穿核孔进行

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