精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的.某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是( )

A.RR、RR B.RR、Rr

C.Rr、Rr D.Rr、rr

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对遗传信息传递和表达的叙述,不正确的是( )

A.DNA复制、转录和翻译均涉及碱基互补配对

B.细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达

C.人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核

D.翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三3月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活。请回答下列问题:

(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体 免疫功能降低。

(2)甲型H1N1流感病毒侵入人体后,经 摄取处理后,病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞,刺激该细胞产生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 。病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒→ →靶细胞裂解死亡。

(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使 ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌 ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状。此时,体温调节中枢细胞的膜内电位为 。发热时,体表与外界温差增大,体表散热增多,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。

(4)全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能,细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的,该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用,以维持血浆PH值的相对稳定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷(一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群进化的说法,错误的是

A. 种群内适应环境的个体数越多,进化越快

B. 种群内个体之间差异越大,进化越快

C. 大种群适应环塊的能力更强

D. 个体的死亡对小种群基因频率变化影响更大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同” ( )

A. 无子番茄的形成 B. 顶端优势

C. 胚芽鞘向光弯曲生长 D. 生长素能促进扦插枝条生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示水生植物丽藻对K+的吸收过程,该过程属于( )

A. 自由扩散

B. 协助扩散

C. 被动运输

D. 主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届北京市东城区第二学期高三综合练习(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫性疾病,以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征,严重影响患者的生活质量。

(1)TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的_____________结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子(甲类)促进B细胞增殖分化为_____________,促进免疫炎症反应,另一类细胞因子(乙类)则可抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,结果如下图。

通过实验结果分析,属于甲类细胞因子的有_____________,属于乙类细胞因子的有________。结合甲、乙的作用分析,推测RA的发生可能是_____________导致的免疫失调。请针对甲类细胞因子提出两种治疗RA的思路__________________________________________________。

(2)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素。正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一,RA患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能_____________,因此最好在治疗过程中间断补充_____________,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。

(3)GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分为正常对照组、造模组进行如下处理,造模组前期需完成RA病动物模型的制备,前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案(选填选项前的符号)。

a.注射弗氏完全佐剂 b.注射生理盐水 c.注射姜黄素 d.关节肿胀 e.关节不肿胀

______________ ______________ ___________

_____________

_____________ _____________

后期处理15天后,测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值。若结果为甲类细胞因子水平_____________,乙类细胞因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定的抗RA作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河南省毕业年级考前预测理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于不同类型生物的结构与功能表述正确的是

A. 念珠藻能进行光合作用,因为其细胞中具有叶绿体

B. 酵母菌的遗传物质为DNA,存在于细胞核和线粒体中

C. 控制细菌性状的基因都位于拟核中的DNA上

D. 人在剧烈运动时与安静时相比,氧气消耗量与二氧化碳生成量的比值将变小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省抚顺市高三3月模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究性学习小组利用荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。

实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比。

实验步骤:

步骤一:ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10 min,冷却至室温,离心,取上清液。

步骤二:ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。

请回答下列问题。

(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的________被破坏而失活。

(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是________;分光光度计反应室内能量形式的转换是__________________________________________________。

(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图。

①学习小组配制了1×10-8mol/L ATP标准液、70 mg/L荧光素溶液(过量)和浓度分别为______________荧光素酶溶液进行实验。

②结果表明:图中________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案